作者稚悦儿童
来源稚悦设计(ID:hbsjty)
我们对于有准备理解,体现在对于儿童使用习惯的推演以及老师对于使用的诉求,我们希望更为纯粹的方式去处理这种动机,日本的保育员没有偌大的花园,没有琳琅满目的玩具,但是硬件和软件的细节却无不透漏着他们对于工作的态度:认真严谨,善于把控细节的保育园,能在孩子们的一举一动中给予他们指引,在园中渡过有意义的时间。
青柚籽,从原始的环境来说对于孩子们来说无疑是幸福的,一大片外场,平层的使用空间。
幼儿对自然环境的认知和关爱,是建立在与环境进行亲密互动的基础上的。幼儿园可以通过各种路径来帮助儿童与自然建立更亲密的亲属关系,所以在外场中我们放大的水区域,将水区以相对原始的形态出现,这里通过跌级,可以听到潺潺的水声,可以看到鱼儿吐泡泡,可以通过拦截让水流停滞,可以在岛屿上当你的船长。让儿童经常以亲力亲为的方式接触大自然时,为其带来减压、提高学习效果,增加对生物的关爱和对同龄人更友好的人际关系。
外场Outfield
接待大厅,游玩区回归到儿童的尺度,旁边的墙体以主题七巧板的形态出现,体能锻炼的同时,可以感知趣味形态。
大厅Thehall
鞋房作为洁污分区的过渡地带我们放置在拐角处,班级分区,便于儿童形成良好的次序感。
室内Indoor
走廊Thecorridor
过道主要功能在于环创展示,以及储物使用,每个教室设置了洗手区和小镜子。
场景Dscenario
教室Theclassroom
区角是儿童的娱乐天地,在这里孩子们能最大程度地拓展自己的角色和兴趣。
项目信息Projectinformation
项目名称:青柚籽社区托育中心Qingyouzicommunitycarecenter
项目地点:湖北武汉Wuhan,Hubeiprovince...
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