小学阶段，应该培养孩子哪些好习惯如何培养？做到就是赚到

　　文笑雪育儿思考
　　都说孩子上了小学后，培养良好的学习习惯非常重要，我作为二年级小学生的妈妈，非常赞同这句话。
　　但是有家长会疑问，到底怎样才是好的学习习惯呢？平时在生活中，应该如何培养呢？今天我们就来说一下这个问题。
　　学习习惯的不同类型
　　孩子的学习习惯也包含不同的类型，主要有这三种：
　　基本学习习惯，只要是指孩子学习时的行为规范，例如上课认真听讲，下课认真书写作业，知道课前预习和课后复习，放学后能够独立完成作业等习惯。
　　拓展性学习习惯，指孩子在基本学习习惯基础上，能否独立进行拓展性学习，例如遇到不懂的问题能够自己去查找资料，或者向老师、大人请教，请教时自己也会充分思考，而不是一味依赖别人提供答案。
　　个性化学习习惯，这主要是针对高年级的学生，对于小学的孩子来说是不太现实的。因为个性化学习习惯，主要是孩子独有的一些学习习惯，例如有的孩子擅长整理错题笔记，有的孩子擅长做思维导图等。在小学阶段，应该培养孩子哪些好习惯
　　在小学阶段，孩子需要养成的学习习惯，主要是基本学习习惯，然后在形成良好的基本学习习惯的基础上，再进行拓展性学习习惯的培养。
　　1、小学低年级，培养基本学习习惯
　　一二年级孩子需要培养与学习有关的一些行为习惯，例如在学校里需要做到：认真听讲、敢于提问、善于思考、勇于回答老师的问题、认真书写、独立完成课堂作业、坐姿端正、书写姿势正确等。在家里呢，同样也要做到独立自主完成家庭作业、坐姿端正、认真书写、书写姿势正确、提前预习、课后及时复习总结、生活作息规律等。
　　2、小学中高年级，培养拓展性学习习惯
　　这方面的内容主要包括：与同学合作解决问题的习惯，自己动手搜集资料的习惯，自己动手操作的习惯在这些习惯的熏陶下，孩子慢慢就培养出来拓展性学习习惯，而不是啥事都依赖大人，不会做的题目大人给讲，不会做的事情大人包办，那样只会害了孩子。
　　怎样培养孩子形成良好的学习习惯
　　首先，为孩子制定目标。
　　我们给孩子制定一些目标，让他每天去坚持做，例如根据每天的作业量，给孩子规定一个时间段，提前完成得又快又好，那么剩余的时间你就可以自由支配。
　　如果孩子每天坚持完成了目标，父母一定要及时给予鼓励、奖励等，让孩子不断获得成功体验，增强了自信，也保持了孩子对知识的渴求，养成探索的学习品质，增强对学习的兴趣。
　　第二点，父母要立好规矩，定好原则。
　　例如让孩子明白并做到每天晚上睡觉前收拾好书包，早晨上学时务带齐课本及学习用品，看书学习时不能一心二用，不能做什么欺瞒父母的事情。总之，要提前把规矩、原则跟孩子讲清楚，并且坚决执行，如果犯错，孩子必须承担相应的责任等。
　　第三点，就是父母要学会指导孩子做事。
　　在孩子的学习过程中，家长要学会指导孩子做事，并针对孩子行为的对错及时给予反馈。我们要使孩子明白，哪种行为会得到父母的赏识和肯定，而哪种行为属于不良行为，是需要纠正的。
　　当孩子遇到难题时，有的孩子会灰心丧气，有的孩子会自我思考。前一种孩子可能会有依赖心，不愿去思考时，父母不要直接提供方法和答案，而是尽量引导孩子独立思考，自己完成作业。
　　第四点，就是培养孩子的学习兴趣。
　　孩子对学习这件事有兴趣了，自然就会养成好习惯，所以我们要学会培养孩子对学习产生兴趣，孩子在轻松有趣的环境下学习，慢慢就会产生兴趣。否则压力太大，最终会失去对学习的兴趣，孩子的学习就会有落下的一天。
　　总之，孩子拥有良好的学习习惯就等于盖房子打的地基，地基牢固了房子才结实，学习也一样，好的学习习惯也会让孩子受益一生。
　　你们平时有注意培养孩子的学习习惯吗？欢迎讨论。
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