提起孩子,家长们的兴趣就来了,怎样让孩子在幼儿园或者学校里有一个好的环境?这个环境利于孩子的成长有人提出建议,要给老师送礼,只有给老师送了礼,和老师搞好关系,老师才会格外的照顾孩子。可是一般的家庭有这个条件吗?你能让每个老师都满意吗?你的举动可持续吗?如果这个学期送完礼,下个学期你没有条件去送礼了,老师还会喜欢你孩子吗? 这里给大家提一个思路,上幼儿园的孩子正值语言发展的关键期,在这个时期学习识字,背记外语单词都不困难,而且效果非常好如果教孩子一部分单词,孩子就会在班上出类拔萃,显露出来在各种各样的提问中崭露头角对于这样聪明的孩子,老师的喜欢是打心眼里喜欢,不需要家长给老师送任何的礼物,孩子会得到老师的精心培养。做过教师的人都有这样的体会,班上比较突出表现的孩子会让老师有深刻的印象,甚至这个深刻的印象能保持几十年。 在孩子语言发展的关键期,开始对孩子进行语言方面的培养,教育正逢其时,这是第一方面的收获。通过培养赢得老师的喜爱,让老师更加愿意照顾和培养这个孩子,是第二个方面的收获。在老师的大力表扬和鼓励下,会在同学们中形成一个效应,同学们都认为你是一个学习好的孩子,因此你在同学中有很高的威信,这是第三个方面的收获。通过以一个行为获得三方面的收获,这就是一个一石三鸟的行为!