给孩子讲大道理总不听，难道真要打一顿？别急，有4招比打骂好

　　有家长跟我说，给孩子讲道理，孩子总是不听，难道真的要打一顿才行吗？
　　实际上，你说是在讲道理，孩子感受到的，却是你的狰狞面目！
　　我们总是用成人化的思维，认为自己讲的道理很浅显，很简单，所以孩子一定会懂。
　　结果，孩子实际上是不懂的，他只是被迫懂了，不然，孩子就需要面对你的怒火和狂躁。为了让自己更好的配合你，他唯一，也必须告诉你，懂了。
　　这样的现象背后，有这样的原因：
　　1、孩子理解不了这些道理
　　不得不说，我们很多家长的道理，讲得并不出色，而且往往讲得很急躁很生气，我们的家长，往往自觉得我们的表达是清晰明了，说得很清楚很有逻辑。
　　事实真的是这样的吗？
　　是不是说得清楚，看看被你训斥的孩子就知道了，讲道理孩子听不懂，自然没效果，所以，孩子不听道理，也有一大半原因跟咱们自己有关。
　　2、你讲得太多、孩子压力太大了
　　家长在讲道理时，是夹杂着大量批评孩子的话的，而且喜欢翻旧账，噼里啪啦这一通话出来，孩子会很辛苦，他要努力接收你那些道理，又要接受训语，看你怒不可遏的样子，还要小心翼翼的反应。
　　所以，这么大压力之下，你说得又太多，他的小脑袋瓜是完全接收不过来的，后果只有一个，那就是：死机，像电脑一样，彻底无法正常反应了。
　　3、情绪化下的人，是无法正常思考的，你是这样，孩子也是一样
　　情绪化之下，我们大脑之中的下丘体、杏仁核等部位，就开始进入状态，它们空前活跃之下，就会阻断往大脑皮层的信号，表现出来的，就是你发现，当你情绪特别激烈时，你的大脑一片空白，完全无法思考。
　　真的是空白，因为信号半路被情绪脑的下丘体、杏仁核给扣押了。它们决定用情绪化的方式来做反应，你会发觉，自己就像被怒气绑架了一样，用力的咆哮和大吼。
　　等情绪正常，大脑信号恢复了，你会觉得，自己刚才怎么跟动物一样没错，情绪脑发作下，我们就是一种动物化的本能一样，根本与理性不沾边。
　　4、你说的道理，都是各种不准、不行，没用告诉孩子正确的做法
　　我们最喜欢说的就是不准、不行，这种叫控制，但孩子的大脑跟我们是不一样的，这种说不行不准的话，到了孩子脑里，这个不字，就消失了，不见了。
　　比如，你说，不准玩水，孩子大脑接收到的，不字没了，只剩下准玩水。
　　所以你会发现，为什么越强调不能做什么，孩子偏做什么。
　　这个真不能怪孩子，这是孩子这个阶段里的特性，而我们呢，需要认识到这一点，再去规避它。
　　正是以上的四种原因，导致了为什么给孩子讲大道理却没有什么效果。
　　这再次说明，希望通过讲道理来让孩子明白应该怎么做的，这种做法就像是缘木求鱼，方向错了，效果怎么好？
　　不过，我们也别彻底失望，要真只剩下打打打一途了，这种教育方式，只会更失败。
　　打孩子容易，教育孩子难啊！
　　说回来，应该怎么做呢？
　　1、道理可讲，但要先共情
　　讲道理之前，先安抚好孩子的情绪，因为他在恐惧之中，在慌乱之下，是没办法静下心来听你唠叨的。
　　共情可以是：懂你：宝贝，你是不是很想玩水，觉得特别好玩？（这句话的意思是，你玩水是因为有趣，妈妈懂你）
　　也可以是：蹲下来看着孩子，握着孩子的手，或者抱在怀里，问他看到妈妈生气了，是不是感觉很害怕？（这是说，你的感受我是明白的）
　　如果以上做不到，那我们先别急着讲道理，孩子处于情绪中，那么等情绪过后，平静时再来讲道理。
　　记住一个原则：讲道理要看环境，有平静的环境，才适宜讲道理，也才能有效果。
　　2、让孩子复述，或者表达自己的想法
　　孩子做什么事情，一定是有什么吸引他的地方的，给孩子申述的机会，就是让他学会争取获得我们理解的机会。
　　一个能够说明自己行为的孩子，他的表达能力是不会差的。
　　利用这样的机会，锻炼孩子表达和逻辑，何乐而不为呢？
　　同时，孩子在述说的过程中，就是平复情绪的过程，除非父母非常愤怒，不然这样的做法，对孩子安静下来，很有帮助。
　　3、和孩子约定，做好奖惩要求
　　看电视超时、在墙上涂鸦，我们或许不喜欢，但我们希望孩子能够遵守，怎么办？
　　最好的就是，和孩子一起商量和约定，如果做好了哪件事，那么就会有奖励。这样的奖励切记，一定要兑现。
　　每个孩子都是小气鬼，他会记住我们给予的任何承诺，并且一直记得，我们可不要因为人家小，就糊弄过去。
　　糊弄孩子的结果，就是孩子也会糊弄你回来，面对孩子，我们大人也需要讲诚信不是？
　　4、正面和积极的评价，告诉孩子，你正在改变，你越来越好！
　　孩子是希望父母看到自己的，如果父母总是忽略孩子的感受，他会想尽办法让你注意到他。
　　不论干了好事还是坏事，只要达到这个效果，他就会去做。
　　什么意思呢？如果你平时只有孩子惹出祸来了，才去注意到他，就算打骂，也是一种关注，孩子也会觉得总比被当空气要好受，那么，他就会总干坏事来引起你的关注。
　　而意识到这一点之后，我们的对策就是，关注孩子好的方面，他干了好事，我们会夸他，鼓励他，称赞他，让他有满满的成就感。
　　为了获得更多夸奖和成就感，他会更加主动的干好事，这就落入了我们的陷阱中，但这不就是我们想要的吗？
　　所以说，好孩子都是夸出来的，是很有道理的。
　　好了，也写了很多，希望对你有启发。
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　　庭爸，8岁女儿的奶爸，优质育儿领域创作者，家庭教育指导师，70后大叔，有爱有思考的育儿和教育达人，欢迎关注、转发、点赞和评论，更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松，让教育更有效