教育孩子，千万别给自己埋坑

　　今天不讲道理，讲故事。
　　前段时间写了些教育孩子的心得，得到了很多读者的反馈。其中有一个读者给我留言道：我们也知道引导很关键，可是孩子根本就不听大人的话，这可怎么办？
　　我相信这也是困扰多数家长的一个问题：孩子不听话怎么办？
　　首先，父母应该知道，调皮是孩子的天性，孩子不可能会按照你的意愿行事，更不可能像一个提线的木偶一样，你怎么说，他就怎么做。
　　我们常常听到老辈人说：孩子，三岁看大，七岁看老。
　　之所以会有这样的说法，主要是因为孩子的性格和习惯是在幼年养成的，一旦过了六、七岁，性格和习惯养成之后，再想改变就太难了。
　　所以，孩子越早教育越好，越早教育越轻松。
　　那么孩子不听话怎么办？引导最重要！
　　我相信宝妈奶爸们为了育儿，也是煞费苦心，各路专家的理论也听了不少。道理我就不多讲了，我主要以我家江宝的事例，给大家说说如何引导孩子。
　　江宝比较喜欢吃小橘子，一开始我也没有太在意。后来，妻子提醒我，是不是应该让孩子学会分享。
　　我这才意识到，江宝每次剥开橘子，顺手便塞进了自己的嘴里。看来指望他自己学会分享是不可能的了。
　　一次，我看到江宝剥开了一个橘子，连忙对他说：江宝，先给爷爷吃一瓣！结果，江宝已经将一瓣橘子吃进了嘴里。
　　我并没有生气，毕竟从他第一次剥橘子起，就没有给别人吃过，我也没有及时纠正他，所以我没有生气的理由。
　　当江宝又将一瓣橘子送到嘴边的时候，我又一次强调说：快给爷爷送一瓣，不然他会哭的！还做了个哭泣的表情。
　　这一次江宝依旧将手里的那一瓣橘子塞进了自己的嘴里，但是，江宝的动作明显慢了很多。
　　妻子见状也来帮腔，但是江宝并没有按照我们的意愿执行。
　　当江宝伸手剥开第二个橘子的时候，我按住了他的手，并且问他：第一瓣该给谁吃？
　　妻子在旁边重复着：给爷爷，给爷爷。
　　江宝奶声奶气的说：给爷爷！终于，他给爷爷分了一瓣，我们继续趁热打铁，让他分别给了我和妈妈一人一瓣。
　　之后，每次只要江宝剥开橘子，我都会让他先给大人吃，久而久之，他就形成了这样一个习惯，不管吃什么，第一口肯定是先给大人的。
　　这个过程中，父母一定要不厌其烦，一遍一遍的重复，即使失败了，也不要沮丧，更不要发火。
　　引导本来就是一个循序渐进的过程，想想看，现在忽然没有了网络，没有了智能手机，你能接受的了吗？恐怕连生活都会受到影响吧。
　　同样，你想让孩子养成一个良好的习惯，最好从一开始便坚持这么做。
　　比如：每天晚上睡觉前都让孩子洗漱。时间久了，就算你不说，晚上睡觉前，孩子也会自觉的去洗漱。
　　记住，对孩子一定要有耐心，耐心，耐心，重要的事情说三遍。
　　接下来我再说说第二个事例，让我简直悔断肠。
　　我每天都会坚持让江宝学习古诗，目前他大概会四十首诗。
　　有一次，我为了给江宝的爷爷炫耀一下，就让江宝读他常读的那本书。
　　一本书大概有二十首诗，他会十几首，中间有几首诗不会。每当翻到他不会读的那一页，我便会说：不会的，跳过。说罢便翻页了。
　　本来是想让江宝快速背完，得到江宝爷爷的赞赏，没想到这么做，却埋下了一个巨大的坑。
　　后来，每次读古诗，到了他不会的地方，他自己就会说：不会的，跳过！然后翻页了。
　　他不再学习那些他不会的诗词了，只读自己会的诗词。
　　一次，就那么一次便教会了他跳过这个概念。遇到不会的就跳过，往好听了说，叫扬长避短，往不好听了说，叫逃避责任。
　　我就想：现在读诗词不会的可以跳过，可是在这之后呢？学习的时候，不会的跳过，找工作的时候，不会的跳过。等到出社会，遇上事情了，还能不会的跳过吗？
　　一个男子汉，要有责任、有担当，要积极面对，而不是逃避责任，遇到不会的就去学习，迎难而上。
　　之后，我反复给江宝纠正，让他迎难而上，每次翻到不会读的诗词，我会抢先一步说：不会就要学习。然后，耐心的教他读。
　　这个事情过去差不多两个月了，尽管我每天都不厌其烦的重复着：不会就要学习。但是，江宝读诗词时，偶尔还会使用跳过。
　　当时为了炫耀一下，埋下的这个坑，我居然花两个月的时间都没有完全填满。所以说，各位宝妈奶爸，一定要坚持引导孩子养成一个良好的习惯。有时候为图一时之快，真的会留下隐患（作者泪奔中）。
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