静待花开陪慢热型孩子成长
经常有妈妈说我家孩子是慢热型宝宝,从来不会主动跟人打招呼,到陌生的环境,或手足无措,或无动于衷。
孩子在公共场所玩,总是默默在一旁观察或是自己单独玩,不太愿意去接触别的小朋友。
在家是熊孩子,出去是羊孩子。
前几日妞妞妈妈向我咨询孩子的问题。我们通过这个故事来走进慢热宝宝的世界中。
事件还原:
妞妞,女孩,2。5岁,在家非常活泼,妈妈带妞妞到公园滑梯处去玩,很多小朋友在,恰巧好朋友乐乐也在,妞妞不但不和别的小朋友玩,连乐乐也不一起玩,只是拉着妈妈的手看别人玩,还总是习惯性的把手放在嘴跟前。
终于等小朋友们都回家了,就剩下妞妞和乐乐,妞妞热情地和乐乐一起玩。
妈妈的观点:
妈妈认为妞妞太胆小了,虽然也知道大部分孩子都会有这样的阶段,不要强求他们去跟别人交往,但是还是有些不知所措,内心有些焦虑。
咨询:
该如何把女儿培养的胆子更大一些呢?
面对这样的慢热宝宝,我们首先要做的是了解什么是慢热宝宝。
根据我从事早教工作多年的经验观察:慢热宝宝需要更长一些的时间去适应新环境与人。
我把近年来的近百个慢热宝宝的案例进行了观察、跟踪和分析,总结出孩子慢热的原因来自于以下几个方面:
1、先天气质(会随着后天环境影响加深强化或者弱化)
有些孩子一出生就表现的很善于交际,而有一些孩子总是能够表现的相当的平静,放松。
心理学将人的性格分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型,而气质没有好坏之分。
慢热的人就属于粘液质性格,他们一般进入活动慢,但一旦融入,往往很专心,很稳定;先天的气质会随着社会环境和家庭环境产生巨大的影响。
2、后天特性发展不同的表现
内向、害羞、敏感是慢热型宝宝的表现,内向的人很享受与自身相处的时间,但与人缺乏相处的技巧。害羞则主要表现在缺乏社交经验,自信心不足。
而高敏感的孩子大多数是那种天生对细节捕捉敏锐的人,对于每一个变化,他要经过深入的思考,处理事情很细致,比较慢热。
3、慢热型宝宝与环境的关系
慢热型宝宝体现为与周围环境接触过程保持谨慎与小心。宝贝从小与周围的人或者事物接触的时候,会比较敏感,伴随着紧张、焦虑的感受。
如果此刻家长没有观察并接纳孩子的感受,而是一味地催促、要求、强制幼儿融入环境,反而会强化宝贝对于环境的焦虑与紧张。
面对这样的宝宝,家长可以这样做:
1、不要贴标签
不要在孩子面前提你太胆小了之类的话语。
很多时候,你会发现越迫切想要改变孩子的慢热、内向、害羞,孩子只会变得越来越慢热、内向、害羞,这不是因为孩子的天性如此,而是我们用自己的行动和暗示,把孩子塑造成了这样子。
2、要全面接纳,欣赏孩子
慢热型的宝贝其实优点并不少。
慢热型孩子观察力绝佳,他们能注意到别人忽略掉的细节,眼光独到,心思细腻,这可是不少科学家或者画家的品质呢。
他们还通常是暖男,内心丰富。慢热的孩子做事更为谨慎,因为他们习惯于谋定而后动,常常会下意识地模仿和学习别人好的行为,通常也会取得好的结果。
我们家长要接受孩子的与众不同,接纳孩子的特点!
3、建立安全型的依恋关系,给孩子创造丰富的环境
建立安全型的亲子依恋关系,是儿童以后能融入社会、建立社会性依恋的基础。
孩子依赖成人,会与抚养者(一般是母亲)之间建立一种稳固的依恋关系。
作为抚养者首先要让儿童感到安全,比如:多给孩子一些拥抱、抚摸;
并且,最好让孩子从小不仅与抚养者,更要与他人多接触,从而把亲子依恋向社会性依恋过渡与转化。
静待花开,守护孩子的成长。
慢热型孩子不是他们不愿意接受新鲜事物、新环境,而是他们接受的过程适应的稍微慢一些。
他们需要仔细地观察局势,他们需要认真地考量自己,他们需要等待别人的反应,这就需要父母不要着急,而要静等花开,守护孩子的成长。
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