文CC爸妈
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周末回娘家，有个发小带孩子来家中做客，她家孩子4岁多，很是活泼好动。
一会儿把DD的小恐龙的头扯断了，一会翻乱CC的绘本，每本拿起来翻两下，又随手扔在地上，一会儿又把水杯里的水洒到地上。
期间，发小也是游走在尴尬与暴怒的边缘，由刚开始的耐心规劝，到后来的渐失理智：
别人的东西不要乱动，这样很不礼貌；
喝水就拿稳水杯，说了多少次了，你洒了水会滑倒小弟弟的；
在沙发上玩要脱鞋，不然就给别人踩脏了。
最后，发小无可奈何地和我说，孩子之前挺乖的，大人说什么都听。现在大点了，越来越调皮，而且怎么说都不听，都愁死了。
我安慰她孩子调皮很正常啊，正是捣蛋的年纪。
那人家调皮总有消停，让爹妈缓冲的时候啊。我们家这个咋都是让人心塞的时候。
我大吃一惊，你家明明个小暖男呀，刚刚他们上沙发，他还在下面护着DD，等DD上去了他才再上去的。
完全是大哥哥的风范呀。
听我说完，发小也表示吃惊，我倒没发现他还挺会照顾人。
说罢，她把孩子叫了过来，搂着娃的脑袋说宝宝好棒呀，都会照顾小弟弟了。
我也对他说谢谢你帮忙照顾弟弟，你的细心、热情我们都看到了。
很显然，在听到我们这样说后，小孩子开心多了，更加主动地照顾弟弟。
所以，今天我想和大家聊聊，为什么很多时候，我们管得越多，孩子反而表现越糟这件事。
我们总是更关注孩子坏行为
虽然我们在管教孩子时都秉持着鼓励好行为，批评坏行为的原则。
但在养育人类幼崽的过程中，我们总是对还不具备行为能力的孩子（DD这个年龄段的）给予最大的耐心，最最最美好的褒奖之词。孩子每每改变、进步一点，就极具鼓励、赞扬，连睡觉时，都忍不住称赞天使宝宝。
但等孩子长大一些，能行动能表达后，我们总是...
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