六一来临，很多画面戳中了我们的童年回忆，孩子也需要有仪式感

　　导语：那年的我们，没有手机，没有平板，没有电脑，也没有WiFi，但是，我们依然玩得开心，从打弹珠、老鹰抓小鸡，到被妈妈追着揍，再到跳皮筋、小霸王等等。一个个画面勾起了我们内心的童年记忆。
　　以前，生活虽然很苦，但是，孩子内心的童趣却不减，依然玩得开心；现在，虽然生活条件好了，但是，很多父母却把心思都放在了工作上，陪伴孩子的时间少了很多。勾起童年回忆的画面
　　现在都是00后、10后的天下了，很多孩子甚至见过他们的父母、爷爷奶奶的童年时期。那个时期，没有电视、手机、网络，却依旧充满着童趣。
　　小时候放学后，跟几个小伙伴一起弹弹珠，一边弹一边走，不知不觉就到家了。
　　用肥皂水兑起来吹泡泡，吹得很大。
　　跳房子、丢手绢、斗鸡，这些都成了课间和朋友们一起互动的游戏。
　　那个时候，用的是蓝精灵牌的橡皮、长城牌的蜡笔、花花的文具盒，虽然家里没有钱，但是父母依然会给我们备齐文具用品。
　　滚铁环、抓石子，也足够我们开心地玩上一整天了。
　　小的时候，我们没有条件去游乐园滑滑梯，于是就把田里的沟渠当做滑梯，弄得满身泥浆，回家被妈妈拿着棍棒追着打。记得听过这么一句话：没有被妈妈追着打的童年是不完整的，哈哈
　　骑着比自己还要高的二八牌自行车，扔竹签，这些都是我们的游戏。
　　东南西北、小霸王、小人书，时代在进步，我们可以玩得也越来越多。
　　孙悟空、黑猫警长、葫芦娃，这些动画片成为我们童年时期美好的回忆。
　　吃方便面集卡，跟小伙伴换卡，拿到一套卡片，别提有多得意了。
　　看着上面这些画面，内心满满都是童年的回忆，满满都是童趣。其实，孩子们要求的并不多，只要有父母、有小伙伴能够陪伴自己，他们都是快乐的。孩子也需要有仪式感
　　现在，很多父母都出去忙着挣钱，孩子们的生活条件都非常好，但是孩子们内心真的快乐吗？
　　网上曾有个《父女情缘，一年一拍》的TED演讲，主讲人是摄影师史蒂芬阿迪斯。阿迪斯每年都会在女儿生日的时候，带她去纽约的57大道，在同一个地点，摆同一个姿势拍照留念。
　　原来，女儿1岁生日时，父女俩在纽约游玩，顺手拍了张合照。第二年恰巧又去了纽约，于是就有了第二张照片。
　　快到女儿三岁生日时，他决定来个父女之旅，延续这个仪式。这一坚持，就是15年。
　　阿迪斯说，这个小小的亲子仪式，意义非凡。这个过程，让他越发觉得亲情可贵。这也是女儿一年里面最珍惜、也最期待的时间。现在的她，甚至还记得5岁时拍照的感受。
　　小小的仪式感，满是父亲对女儿的爱。在分享的15张照片里，看着女儿越来越阳光的笑容就知道，被珍视的孩子有多幸福。
　　作家霖莜莜说：一次约定俗成的相聚，一堆成长中的生活碎片，其实是一次次关于仪式感的探索和温习，也是一次次关于爱的认知与确定。
　　曾有一个社会调查，发现家庭传统仪式远比物质的满足，更能带给孩子幸福感：
　　仪式感，能给孩子们带来被在乎的安全感。即使很简单，却渗透生活的每一个细节，聚沙成塔般地成为一股巨大的力量，足以支撑一个人的一生。充满仪式感的家庭，能让孩子体会到家的温暖和欢愉，这也是一种精神的滋养。小小的仪式感，让生活真正成为了生活，而不是生存。爱生活、会生活，其实就是给孩子最好的富养。让孩子从小看惯了美好与快乐，对生活充满善意与期待。仪式感，让孩子知道父母的爱是存在的，他们心里会无比笃定自信，充满安全感。
　　所以，在一年只有一次的儿童节，家长们如果不能给孩子准备一件礼物，也应该陪伴孩子过一个不一样的六一，让孩子有一个美好的回忆。该如何给孩子挑选礼物呢？
　　每个孩子都是父母手心里的宝，每个父母都希望自己给孩子准备的礼物，孩子们能够喜欢。
　　但是，父母也不希望孩子玩物丧志，希望送给孩子的礼物，不仅仅只是让孩子玩乐，更希望可以对孩子起到积极的作用。那么，我们该如何挑选呢？
　　CDC（美国疾病预防和控制中心）将宝宝发育里程碑分为四个方面：社会能力和情感发育、语言和交流发育、认知发育、运动和体格发育。
　　社会能力和情感发育又包括了6个方面：兄弟姐妹、父母、朋友和近亲之间的社交关系（理想状态下，这种社交关系应该是亲密和快乐的）、有幸福感和自尊心、尊重别人和富有同情心、能够处理生活中的挑战、学会调节和应对负面情绪（比如愤怒、失望和悲伤等），以及社会情感理解与行为保持一致，并培养与年龄相符的自律行为。
　　语言发育除了语言的表达能力，还包括语言的理解能力。
　　认知发育包括解决问题的能力、学习的速度以及看、听、学的短期或者长期记忆。
　　运动和体格发育包括大动作和精细动作的发育。大动作指颈部、手臂、腿部、背部和躯干的动作，比如爬、站、走、跑等；精细动作包括手和手指和手腕进行的精细任务，比如画画、使用餐具、叠积木、写字等。
　　宝宝每个阶段都会产生新的能力，我们要做的就是在这个阶段找到适合宝宝发育的。恰值六一儿童节，0～12岁儿童礼物清单已为大家准备好，既可以送给孩子满满的仪式感，还可以锻炼孩子这个阶段的能力。
　　结语
　　仪式感不是追求形式、华而不实的东西，评判仪式感最重要的标准是：能否让人感受到内心的富足。偶尔的惊喜和仪式感，是给孩子最好的富养。
　　其实仪式感并不空洞，也不是不切实际的铺张浪费，相反，它是父母对孩子发自内心的爱。
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