孩子不去幼儿园，总说一个人不一样，家长蹲点拍视频后哭了

　　孩子不去幼儿园，总说一个人不一样，家长蹲点拍视频后哭了
　　宁波顾女士的儿子4岁了，上了自己家附近的一所幼儿园，但孩子只上了两个多月就怎么都不肯去了，每天送他的时候，一边极力挣扎着不要去，一边嘴里总是嘀咕着一个人不一样。
　　什么一个人不一样呢？为了弄清儿子说的这句话究竟啥意思，顾女士便一个人悄悄的到幼儿园的旁边连续蹲点观察了三天，并拍下了一些视频，顾女士才终于明白儿子那句话的意思了，为此她的心里为儿子难受的哭了。
　　因为从拍摄的一个视频上可以看出，老师带领着一群孩子在做操，顾女士的儿子却没有参与其中，而是一个人独自在旁边走动。
　　此外，另一个视频显示，顾女士的儿子一开始和几个小朋友在室外活动，但是不一会儿就走过来一个老师，单独把顾女士的儿子牵走了。
　　对此，顾女士认为，幼儿园老师不让儿子参加活动，也不让别的小朋友与儿子一起玩耍，是对自己的儿子有歧视；认为幼儿园把儿子当成问题儿童区别对待，没有让儿子有参与感，因此她觉得自己的孩子在这家幼儿园受了委屈，为此心中非常不满。
　　那么，幼儿园老师为什么会这样做呢？原来他们认为顾女士的儿子或在行为发育上有问题，对此，顾女士出示了一张省儿保的检测病例，内容是儿童孤独症家长评定量表，但该表在医生一栏显示的是空白，看来这孩子并没有相关的病症。顾女士说年初的时候，曾就带着孩子去杭州检测，但所有的检查结果出来以后，都显示孩子没有问题，就是语言发育迟缓一点。
　　基于这一点，在儿子在读幼儿园之前，顾女士曾把儿子的情况都告诉了老师，并提出孩子只上半天课，下午他们会带着儿子去培训机构上感统训练的课程。可是，幼儿园里却因为这点小事，将她儿子区别对待，这令她感到很难受。
　　看来顾女士的儿子确实没有什么严重的发育问题，就是孩子说话晚一点而已，而幼儿园对把她儿子当作当成问题儿童，并区别对待，确实有些过分了。
　　可以说，每个父母对自己的孩子都十分疼爱，但是孩子总要成长，总要离开我们，所以不可避免的是危险无处不在，那么，当我们发现孩子在学校受到伤害或委屈之后，该怎么办呢？
　　其实，教育永远都是个双向的话题，只有家长与校互育促进，才能使孩子安全的成长与快乐地发展。所以，当孩子有了问题，家长一定要先了解原因，看是因自己的孩子太调皮了，还是确实是无故受人欺负。如果真不是自己孩子的过错，那么家长就有必帮孩子讨回一个公道了。
　　不过，话说会哭的孩子有奶喝，每个人都喜欢那些机灵会说话、会交往的孩子；而那些性格内敛，不会交往的孩子，往往是老师最爱遗忘的小可怜。所以，我们与其一遍一遍地提醒老师多关照自己的孩子，远不如将的孩子培养成让老师看得见的人，比如以下方法：
　　一、与小朋友的交往技巧。成长的路上，没有谁天生就会，所以很多与他人来往的事，都需要大人去教给孩子。比如，孩子不知道该如何加入小朋友们的游戏，被人排挤了孩子不知道该怎么办？玩具被别人抢了，不知如何应付等等，这一切归根结底都是因为孩子不知道如何和别人打交道，所以他在感觉自己在幼儿园里待不下去。如此，融入不进去，便缺少存在感，越发不喜欢幼儿园等。这些家长一定要早些预料到。
　　二、教孩子学会懂礼貌。没有人会拒绝一个懂礼貌的孩子，所以那些有礼貌的孩子人人都喜欢。所以，我们要从小就教给孩子一些文明礼仪，比如，阿姨好老师好谢谢再见等等，想想，那些主动跟老师问好的孩子，老师肯定会不会责怪他。
　　三、培养孩子的语言表达能力。会哭的孩子有奶喝，幼儿园里的孩子最重要的就是语言表达能力，你觉得自己的孩子受到了不公平的待遇，但老师可能还不知道怎么回事呢。试想，别的孩子伶牙俐齿，整天老师长老师短的，啥话都会说，想干什么跟老师说的清清楚楚，而你家孩子不但语言说不好，还整天懒说话，啥都不知道如何表达，如此老师怎么能够多关心他呢？所以，至少也应该让孩子学会主动跟老师沟通，老师才能照顾到他。（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）