人工智能时代我们的孩子究竟需要什么？

　　很多家长都会选择在孩子课余时间报一些兴趣班，所谓兴趣班，兴趣自然是第一位的，因为兴趣是孩子最好的老师，可以更好地激发孩子学习的热情和动力，让孩子在枯燥的学习中坚持下来。在培养孩子兴趣的同时，家长的引导也同样重要。因为很多时候，孩子自己也很茫然，不懂自己的兴趣所在，也不懂自己适合学习什么。
　　那么，身处人工智能时代的我们，孩子需要做什么？家长朋友又该如何正确给孩子做引导呢？今天我们就来一起看看吧
　　人工智能离我们很近，离孩子更近
　　在近几年，很多业务都慢慢被人工智能所取代。比如银行银行的存取款业务被机器取代，高速公路的收费被ETC取代，翻译软件取代翻译员等等。有预言称，十年后90的工作都会被人工智能取代。
　　人工智能的发展我们有目共睹，在科技技术飞速发展的今天，人工智能在语音识别、图像分析等领域都有越来越接近人类的表现。它为我们带来便利的同时，更多的是挑战。为了帮助孩子在享受人工智能的同时并且掌握它，少儿编程是一个不错的选择。
　　很多家长朋友或许还没有意识到编程教育在未来的重要性，目前也只有部分学校有开设编程课程，但儿童编程其实已经在美国普及了。英国、美国、新加坡等发达国家都颁布了中小学的信息技术课程标准，使包括编程教育在内的信息技术课程实施有据可依。就在近几天，教育部将编程纳入中小学相关课程政策的推出（具体可点击左侧查看详情），又进一步证明编程在未来对于孩子的重要性不亚于英语等学科。学习编程更多的是为了让孩子在未来掌握一门必不可少的技能。
　　发达国家之所以如此重视编程的教育，是因为编程教会孩子一种计算思维。编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如逻辑思维能力的培养、创新思维能力的提升。
　　孩子学习编程，有那么容易吗？
　　对于80后90后父母来说，学习编程似乎是很困难的事情，我们只有上了大学才会接触一二，并且需要绞尽脑汁才能弄明白。那对于才处在学龄期的孩子，学习编程有那么容易吗？
　　事实上，现在已经有根据不同年龄段孩子设计的编程软件，把编程的很多复杂的语言分装成模块，让孩子以一种很容易的方式来学习。
　　比如，很多程序员家长都会推荐一款麻省理工学院的终身幼儿园团队开发的软件Scratch。建立程序的过程，需要用到涂鸦，录音，找图片等这些有趣的过程，孩子的成品还可以通过软件直接发布到官方网站上，可以用来创造互动式故事、动画、游戏、音乐和艺术。很多孩子们因为它，开启了编程学习之门，爱上编程。
　　学习编程，可以让孩子收获什么呢？
　　编程，虽然并不容易，但可以让孩子以一种方式表达自己天马行空的想法，给了孩子创造和想象的空间，实在是好处多多。
　　锻炼孩子的逻辑思维能力：
　　编写程序时，首先需要把一件事情抽象出来，再用逻辑化的方法表达出来，所以少儿编程课程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。孩子在这个过程中，形象思维和抽象思维都会得到锻炼，这对将来的学习是很有帮助的。
　　锻炼孩子的人际交往能力：
　　编程过程中，孩子总会遇到一些困难，需要向周围的同学或老师求助。在求助的过程中，孩子需要学习如何用简短的语言表达自己的想法，明确自己的困难是什么，这对于孩子的人际交往是一个极好的历练。
　　教会孩子反思：
　　再熟练的程序员也无法确保编写的程序百分百地正确，同样孩子们在编程时也会遇到很多意想不到的结果，他们需要去分析为什么会有目前的效果，原因在哪里，应该如何去修改在不断的往复的思考中，孩子学会了如何反思。
　　增强孩子自信心：
　　当孩子利用编程制作出一系列属于他自己的成果时，也会很大程度上激发孩子的自豪感与自信心。
　　少儿编程教育，已经逐渐纳入到基础教育之中，学习编程知识，参加比赛，还能为升学、留学加码。可能将来会成为孩子在社会竞争中的筹码。
　　因此，在这个科技智能化的时代，学习编程可以让孩子更早形成系统化的逻辑思维，提高孩子的综合素质，以及在未来的竞争中获得助力。更重要的是带给孩子一种全新看待世界的视角。