长女苏珊沃西基曾是Google谷歌第16名员工,被称为谷歌之母,现在是YouTube的CEO
二女儿安妮沃西基,创办估值25亿美元的基因检测公司,2019年被评为全球科技领导者第10位。
二女儿珍妮沃西基是加州大学旧金山分校教授。
被尊称为硅谷教母。其三个女儿分别是两位杰出企业家和一位名校教授。
混合式学习和教育技术整合的先驱、全球教育登月组织的CEO。
高中教师学生包括篮球明星林书豪,美国著名演员詹姆斯弗兰科,《经济学人》杂志前中国办公室负责人加迪爱泼斯坦,斯坦福儿童医院儿童心理学家克雷格沃恩等。
曾登上《时代周刊》封面故事,分享其教育理念。
以上,是我今天介绍的书籍《硅谷超级假账课》的作者的背景背书。这样一位既是成功母亲又是优秀教师的女性,她的教育理念,难道不值得学习吗?我正是因为看了她的背景之后,才认真看了她写的这本书。
我们每个人都知道现代教育的缺陷,过度的压力,激烈的竞争,枯燥的教学模式,几乎让大部分孩子都很难爱上学习。亲子关系也常常因为学习而变得紧张。美国的一项调查显示,在1318岁的美国孩子里患有焦虑障碍的人,大约占了31。9。巴西2016年的一项研究显示,大约40的青春期女孩以及超过20的青春期男孩患有常见的精神障碍,例如焦虑和抑郁,印度也有一项研究表明,13的高中学生出现焦虑的临床症状,事实上这样的数据在中国只多不少,曾经有一项调查,显示,在中国超过7成的孩子有厌学情绪。
从某种程度上讲,孩子所处的环境压力要远超于他们的父母,他们罹患身心疾病的几率也要远高于我们的从前。所以我不赞成很多家长抱怨说我们小的时候也没有这么难管,父母也不怎么管我们,我们也照样活得好好的,现在的小孩就是太娇气,太脆弱这种论调现实早已发生了翻天覆地的改变,同时自认为活得好好的,也许只是缺...
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