前段时间，一个当书法培训的老师朋友告诉我，说班上有的孩子都特别没有眼力劲，有时候看着都替他们着急。
但是等你见了他们父母，基本就知道是怎么回事了。因为父母也是没有分寸感的，这个还真不能怪孩子。
在《优质父母教养实践指南》一书中，她从心理学家的角度，奉献了75条黄金法则来协助父母们，培养自己孩子的情感和社会能力。
整本书讲到的优质教育ABC中，其中B表示界线（BoundariesConsistency），就是这个教育理论中非常重要的一环。
其实，每个人都需要分寸感和界限感，而这个的养成，尽量要在小的时候就能接触到，了解到，这样才能在社会上有良好的人际关系。
那这样的分寸感在怎样的环境中才能养成呢？
书中讲到，在一个预期和规则既清晰又合理的家庭里，孩子们最终会感受到家庭带来的安全感，从而更好的把握边界。
教会孩子区分目标和方法
当你正在忙着做饭和端菜时，孩子却在一旁吵着要喝牛奶。如果是用心的父母，就会通过这件事区分孩子的目标和方法，并告诉他如何操作。
这个案例中，孩子的方法是吵闹，希望达成的目标是喝上一杯牛奶。
你需要告诉孩子，想喝上牛奶的目标，通过吵闹这样的方式来获取，父母是不认可的。
告诉他，等妈妈把菜端好放到桌上腾出手了，再帮他冲牛奶，但不可以吵闹。
这只是一个很常见的问题，生活中，类似这样的事情不胜枚举。父母如果遵循将目标和方法区分的方式来处理问题，定会让孩子也养成终身受用的处理问题的好习惯。
纠正孩子错误行为的同时，给孩子指明方向
管教孩子目标之一就是让他们知道不良行为，是不可以被接受的。
比如，关于红灯过马路这种危急生命的行为，父母自然再三告知，但有一种情况很多家长却习以为常。
比如，当孩子不高兴时对你大喊大叫，你却在保持克制的情况下还与孩子沟通，这无...
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