北大数学天才国内教书6年，为何选择回到美国？有3点原因是关键

　　华夏大地拥有着几千年的文明，自古以来我们中华民族就是一个人才济济的国家，一代代的知识分子为社会的进步作出了数不胜数的贡献。
　　尤其是新中国成立以来，我们国家对教育高度重视，在教育上的投资很大，培养了一批批优秀的人才。
　　现在很多留学生在国外学成之后没有选择回归祖国，而是留在异国他乡。有的人认为，学成之后就忘掉祖国，不回来建设祖国，这是忘本。
　　也有人认为，留在那里工作是个人的选择，学术不应当被国界限制。但凡事都有两面性，不能一概而论。北大数学天才国内教书6年，为何选择回到美国？这3点原因是关键
　　许晨阳在留学毕业后回国在北大任教6年，之后毅然决然地选择再次前往美国，出任麻省理工的教授。
　　为什么这样一位高知人才会宁愿远走他乡去任教，也不留在祖国发光发热呢？研究许晨阳的经历，我们或许会找到答案。
　　许晨阳小的时候就表现出超高的数学天赋，他的其他文化课成绩一般，但是数学成绩始终名列前茅。17岁的时候，他以四川省数学代表队成员的身份进入冬令营，在数学高手如云的冬令营中成功获取金牌脱颖而出。由于在冬令营的出色表现，许晨阳被选入国家数学集训队，为以后进入北大打下基础。高考后，许晨阳以优秀的成绩顺利就读北大数学系。在大学里，他继续发挥他的数学天赋，在数学领域不断前行。在北大毕业之后，许晨阳选择出国深造，在美国继续研读数学专业，不断地提升自己在数学领域的知识，突破自我。在美国学成之后，许晨阳没有选择美国的高薪岗位，他回到了祖国成为了一名北大数学老师，为祖国培养更多的数学人才，并为祖国的数学研究做贡献。
　　在北大任教期间，许晨阳的数学教学水平得到很大的提升，他的名字也在北大传开。此外，许晨阳还获得了很多具有含金量的奖项。但就是这样在众人眼中前途光明，有成就的岗位，许晨阳还是决定放弃，他选择了再次前往美国工作。
　　很多人认为，许晨阳这样的人才不留在国内报效祖国，去外国工作是忘本，是贪图个人的财富。
　　其实不然，如果说许晨阳真的是留恋美国的高薪，而选择放弃在国内的事业到美国去发展，那他完全可以在学成之后就在美国享受高薪福利，不需要回国，在中国的六年，就足以证明他还是有心要为祖国贡献一份力量的。
　　许晨阳自己也明白，自己离开祖国会引发很多国内的争议。他这样解释自己离开的原因。
　　第一点，国内学术造假风气严重。科研成果对于真正钻研学术的人来说是日日夜夜的心血付出，如果说其他人不用付出努力就可以坐享其成，那怎能让真正付出的人甘心？
　　第二点，科研人员追求名誉，急功近利。国家会采取评职称的方式去鼓励科研人员进行研究，这就造成了很多人为了评职称而去进行科学研究，他们急功近利，只是想要快速地得到结果，而没有踏踏实实地落实于科研本身。
　　第三点，学术领域论资排辈问题严重。在学术领域，人们总是更加重视辈分高的人，年轻人相比于那些学术研究领域的老人要缺少很多优点优势，申请经费的时候也是比较困难的。
　　但是在科学领域，后辈们的力量是发展的动力，但是年轻人总是被资历限制，这对于我国的学术发展很不利。良好的学术环境是国家发展的重要前提，想要留住人才，真诚最重要
　　鼓励人才潜心研究
　　如果说学术研究的环境是很公平公正的，只有在付出自己艰辛努力之后才能够取得优秀的科研成果，才会潜心研究。
　　如果说环境不好，造假严重，可以通过造假轻而易举地获得科研成果，就不会有人沉下心来，真正去进行研究了。
　　科研将更加踏实
　　当人们淡泊名利的时候，人们就不会为了荣誉头衔而去竭尽全力地争取快速取得科研成果，他们会踏实于科研本身，对科研项目要求更严格，不会漂浮于问题表面。
　　只有忘记外界的浮华，将身心完全沉浸于研究，才能发挥出他们头脑中的知识力量，让他们的研究更深入。
　　拥有强劲的前进力量
　　当年轻人和资历较老的人，拥有同样的话语权时，年轻人就会焕发出他们青春的活力。如果说年轻人总是被资历限制，经费申请也常常是困难重重，那么它们的科研也会被限制，这将会是学术界的严重损失。
　　我国为了更加长远的科学发展，年轻人拓展发展空间，重视那些真正去在学术领域埋头研究的人，给予他们鼓励与支持。