语文成绩不同于数学,想要提升其实重在平时的积累,理科成绩不好需要仔细认真以及大量地刷题,而语文成绩不好往往令家长束手无策,的确,中华文化博大精深,对于文字上面的问题,可能更多的是需要孩子开窍而并非死记硬背。 想要在短期内提升孩子的语文成绩,需要的细节方面的提升,因为语文无所不包,能够和任何科目结合起来,知识面涵盖很广泛,在短期内想要看到孩子明显的提升是很困难的一件事。1。提升信心 语文成绩重在信心培养,如果孩子在写作和阅读上对自己有足够的信心,成绩在中等偏上不是问题,因此家长要先平时多鼓励孩子。 孩子可能短期内没有办法看到自己付出之后收获的成果,家长的反馈就很重要了,这个时候不要让孩子把所有的注意力都放在如何提升语文成绩上,更不能只看到自己的弱势科目,一旦孩子产生了对语文科目的畏难情绪,想要提升更是难上加难了。 先解决情绪问题才能够在成绩上有所提升,让孩子对语文感兴趣才是关键,而兴趣的来源则需要家长帮助他们选择自己想喜欢的书籍阅读。 阅读和语文有着密切的关系,没有孩子是不爱看书的,如果不爱看只是因为他们没有找到自己感兴趣的阅读书籍。 家长不要一上来就让他们读名著读优秀作文,先不说很多名著都是国外的小说,因为翻译或者文化隔阂会让孩子觉得晦涩,站在我们自己的角度也不会用名著作为阅读消遣。 选择孩子喜欢的类型书籍来阅读,比如说他们平时喜欢看电影,那就找电影原版小说,如果孩子喜欢看图画,那就找插图多一些的书籍,总而言之要让孩子从看书中找到乐趣,觉得轻松愉快。 亲子阅读和共同探讨也能增加阅读美好的回忆,让孩子把读书和父母在一起联系起来,甚至用听书软件,上下学路上让孩子一边走路一边听都可以,总而言之就是以他们喜欢为主。优势带动 孩子总有成绩好的科目,但其实所有的科目和语文都有关系,即使是数学题目也需要良好的语文基础,从这一点上向孩子说明,他们并不是单纯的语文能力不行,而是对语文科目没有信心,不然为什么其他科目能考高分唯独语文不行。 要让孩子明白自己的优势其实已经包含了语文能力,不要让他们轻易放弃任何一个科目,用优势带动成绩相对较低的劣势,也是激发他们学习能力的一个方法。短期内看到回报 尽管语文成绩想要在短时间内看到成绩大幅度提升比较困难,但也要让孩子能够看到一些回报,他们才愿意继续努力。 提升实力与提升成绩并不冲突,对于语文分数家长不能太淡然处之,还是要关注一下,而语文成绩中以作文作为突破口最容易。 尤其是低年级的孩子,作文的题目以及要求都是比较简单的,孩子容易理解也容易围绕中心写出好的文章。 要在技巧上给孩子做一些训练,好词佳句的积累甚至是先从模仿优秀作文套路开始,只要作文水平提升,短时间内让孩子语文成绩有明显的进步就不是难事了。 平时父母也要注意素材的累积,比如说看到什么好的形容和孩子分享,多以提问的方式来拓展孩子的思维,不过要注意在写作这件事情上千万不要强迫孩子,还是那句话,兴趣是最好的老师,如果孩子从写作这件事上感受到了压力,语文成绩想要提升也会变得格外困难。 不要生硬地给孩子设立题目,让他们坐在那里写作文,多说少写,一样可以让孩子积累作文素材。 一旦孩子的语文成绩有了小小的进步,家长就要大大地表扬,让他们知道想要提升语文成绩并不难,减轻他们的畏难情绪。 然后再重点抓基础知识以及背诵默写这样需要死记硬背的部分,父母及时督促配合老师监督孩子完成作业。 在提升语文成绩上父母要理解孩子,因为谁都没有具体切实可行的能够传授给别人的方法,因为每个人基础不同,对语文内容的理解也都不相同,虽然我们从小就生活在中文的语言环境中,但未必语文成绩就能十拿九稳地变好。 不要轻视语文这个科目,更不能把它看成一座难以翻越的大山,不管是孩子还是家长,对语文多一些兴趣,从中找到快乐的学习方法,想要提升语文成绩并没有想象得那么困难。