知乎上,有一位网友分享在公交车上,遇到的暖心片段: 她前面坐着一位妈妈和孩子。 孩子问,妈妈,你知道我脑子里装的什么啊? 妈妈: 孩子说,装的是妈妈。 孩子的回答可爱又暖心,让这位网友不禁感叹: 现在的小孩子,情商太高了! 情商高的孩子,就像上天派来的天使: 可爱、温暖、治愈、人见人爱。 情商高的孩子,他们很会说话,举止细节中都透露出对他人的关爱。 从小情商高的孩子,长大后也会有好人缘,在社会上也能吃得开。 好的家庭教育,是培养出一个高情商的孩子。 对此,白岩松就曾说: 没有情商的教育,等于白教! 没有情商教育的家庭,是养不出优秀孩子的。 情商低的孩子,不讨喜! 有人称,熊孩子是世界是可怕的生物。 这类熊孩子,通常都较自私、低情商、爱取笑别人。 大麦曾看过一位网友控诉熊孩子的帖子: 她同事的女儿,10岁。 过年的时候,公司员工都会在老板家里聚餐。 同事把女儿也带过去了。 所以这位网友除了给老板孩子包红包,也顺便给这位小朋友也包了100块。 给红包时,这位孩子一把抓过去,也不说谢谢。 当时这位网友也没放心上。 谁知在大人们聊天的空隙,这位熊孩子跑了过来,把红包噌的一个扔人脸上。 熊孩子还补了一句:这点钱。 网友厚着脸皮把红包收回来,心想着,脸丢了,起码钱回来了 回家时,她打开红包一看才明白: 原来熊孩子把钱取出来,然后把红包袋扔她脸上 而这位熊孩子的母亲,全程没有说一句话。 像这类熊孩子,常常仗着自己是小孩的身份,说一些冒犯大人的言语。 他们不分场合让人出丑,不讲究说话方式,很多家长以孩子小为借口,装糊涂。 孰不知,孩子这样的作为,是很明显的低情商表现。 他们会因为不恰当的言行举止招恨,如不加以引导教育,长大后性格就会有缺陷。 情商低的孩子,因为不懂与人交流沟通,不知道如何解决冲突,也不知道与周围的人如何和谐相处。 长大后,也会限制他们的人际交往和事业发展。 因此,家长培养孩子的情商要趁早,别让情商成为孩子的致命弱点。 情商低的孩子,根源在父母 前几日,网曝一名女孩疯狂用脚踹,双手提着行李的同行女子。 据拍摄者称,两人应该是母女关系。 因为女孩妈妈不知道上错了车,下车后女孩就用脚猛踹妈妈。 旁边的路人劝阻,女孩还直接动手打人,令观者慨叹。 母亲似乎根本就没有意识到孩子的不正确,反而是任由孩子狂踹。 这也导致一些网友直接地表示: 这是教育的失败,父母的失职! 这个孩子,仗着母亲对她的爱,肆无忌惮地践踏母亲的尊严。 首先撇开道德不谈; 这位孩子在公众场合,情绪失控,表现冷漠无情,浑身充满负面情绪,是典型的由于情商低导致的性格极端。 针对此事件,白岩松在《新闻周刊》中做了点评: 这个事情再次提醒我们,绝不是生理上当了父母,就天然是合格的父母,父母是需要终身学习的。 在孩子成长过程中,父母所承担的责任起码占51。 不要总是埋怨别人,得先改变自己,否则熊孩子会越来越多。 由此看出,孩子情商低,根源在父母。 父母过分的溺爱和娇惯,以及父母本身的情绪化过分严重,往往都会造成孩子的情商发展滞后。 当孩子对父母越矩时,父母选择娇惯容忍; 久而久之,孩子便会习惯性地把情绪发泄到无辜的人身上,这是典型的低情商。 这类型的孩子,因为不懂得宽容、忍耐和克制,未来获得成功的几率,要比情商高的人低得多。 因此,每个家长都要从自身做起,不溺爱不娇宠,教孩子坚守为人处事的原则,引导孩子用同理心善待他人。 这样的孩子必定高情商,而这,才是父母对孩子最好的爱。 情商高的孩子,多让人羡慕! 知乎上有网友分享: 他在银行办理工资卡,遇到一位很有教养,很可爱的小女孩。 小女孩坐在等待区的一个座位上等她爸爸。 在爸爸想要坐在她旁边的时候,她清脆的声音响起: 爸爸,你不能坐这儿,你应该坐在那一边。 爸爸一脸疑惑,她接着说: 这是爱心专座,你不能坐这儿。 网友一看,自己也是坐的爱心专座,瞬间脸红地挪到了另一个位置上。 小女孩的细心、礼貌、教养、原则,让这位网友突然觉得: 爱心座位是要留给残障人士的,孩子这么小就懂得替他人着想,让人感觉这个社会的未来,充满了希望和阳光。 情商高的孩子,让人有多羡慕? 他们任何时候都能言行举止得体,让自己过得舒服,也让别人过得舒服。 他们在生活中通常都很暖,某个瞬间的举动都能戳中人心。 而这样的孩子背后,往往都有一对得体的父母。 丹尼尔。戈尔曼在《情商》一书中指出: 在我们的一生当中,情商对于个人的人生成功、职场顺利和家庭幸福起着至关重要的作用。 而童年及青少年时期的家庭环境和教育,对一个人的情商影响最大。 一个孩子健康成长所需要的良好品性,其实都属于情商。 比如:独立、同理心、自信心、责任心、自律能力等等。 因此,培养孩子的高情商,才是我们给孩子最重要的教育礼物。 培养情商高的孩子,父母只需这样做 那些教养好,情商高的孩子,父母都这样引导过孩子 1。教会孩子认识情绪,合理表达情绪 人是情绪动物,大人尚且常被情绪牵引,何况幼小的孩子。 身为父母,不是堵住孩子情绪的宣泄口,而是教他们合理宣泄。 首先,我们要教孩子认识情绪。 大麦曾看过一本绘本《生气的亚瑟》。 亚瑟因为生气,生气的威力,如同地震让楼塌了,如同海水将所有都淹没了。 我们可以陪孩子看类似的绘本,教他们认识坏情绪如同洪水猛兽,会带来一系列的坏影响。 让他们认知坏情绪,用合适的方式去表达。 比如让孩子待在某个地方自我发泄,拍打小枕头,或者对着空旷处大喊几声。 通过这样的训练,孩子的情绪既得到了宣泄,又不影响他人。 孩子慢慢会在这种训练中获得成长。 2。教会孩子同理心 孩子在幼年时,磕碰到东西疼了会哇哇大哭。 有些家长会说,磕碰一下有什么,不要动不动就哭。 如果家长可以说: 宝宝一定很疼,妈妈吹口仙气就好了。 家长表达同理心,孩子的情绪很快就能得到安抚。 孩子在学校被老师批评了,很沮丧,家长们或许会说: 一定是你不听话,惹得老师生气了。你以后要 孩子一听,肯定更加生气,继而不再跟家长吐露心声。 如果家长可以这么说,如果我是你,我肯定也会觉得难过。 家长有同理心,孩子的坏情绪也得到了宣泄,继而他们会反省自我。 孩子通常会说,可能我也有不好的地方 父母对孩子的同理心,是孩子坏情绪的最好宣泄口。 这意味着,孩子的坏情绪被人接纳和看见,他们的情绪就会消除一大半。 孩子也会按照父母的思维模式,去对待周围的人,试图去理解他人的情绪。 慢慢,他们也会变得设身处地为他人着想,抱着最大的善意与世界相处。 3。培养孩子面对挫折的能力 很多情绪自控力差的孩子,或许因为成绩变差,或是一次考试发挥不佳,就陷入到巨大的焦虑之中,或是直接崩溃。 而高情商的孩子,或许成绩平平,但不轻易放弃,会经常请教同学或老师,勤能补拙,久而久之他的成绩也会提升。 这就是情商高低的差异。 因此,作为家长,我们首先要教会孩子,面对挫折的态度。 比如考试考砸,家长不过分注重成绩,而是陪孩子查缺补漏,注重的是努力的过程。 这才是面对挫折时,父母应该教给孩子的态度。 在寻找问题症结以及努力解决的过程中,孩子也会获得更大的内在力量。 卡耐基曾说: 如果只有柠檬,就做杯柠檬汁。 低情商的人只会自怨自艾,抱怨生活的不公。 而高情商的人善于用柠檬做成柠檬汁,将那些所谓的劣势转换成自己的优势。 李开复曾说: 在任何领域,情商的重要性都是智商的两倍。 情商高的孩子,他们能把握幸福,拥有更多对人生的掌控力。 因此,身为父母,教会孩子和世界相处的情商能力,才是对孩子最大的赠予; 我们要教会孩子认知情绪,管理情绪,获得自我激励的能力; 同时,我们也要教会孩子,识别他人的情绪,有设身处地为他人着想的善意。 这样的孩子,他们在未来的社会,都能活得开心顺畅、如鱼得水、游刃有余,成为最好的自己。