到了可怕的两岁，有方法就不可怕

　　经常会听到一种说法，叫做可怕的两岁。
　　好像一到了两岁左右，曾经可爱的小天使就变成了可怕的小恶魔。
　　孩子开始变得脾气大、善变、没事就爱哭，父母真的是操碎了心。
　　我们想要应对他，首先要努力地了解这样的原因，只有了解才能多一些谅解。
　　了解过后才会知道，有很多时候真的不是他的错，是因为他们的认知水平决定了现在的行为。
　　脾气大
　　这个阶段的孩子，普遍脾气会比较大，但是你仔细想一下，他并不是时时刻刻脾气都很大，很多时候是遇到挫折的时候才会突然脾气爆发。
　　当他还是一个小小孩儿的时候，饿了有妈妈喂，困了有妈妈哄，后来慢慢自己学会了爬、学会走路、学会跑，越来越喜欢探索。
　　但是同时，他们遇到的障碍也会越来越多，这个时候对他们的心理其实会有非常大的打击。
　　他们会慢慢了解到，原来世界并不是围着我转的，受挫之后就很容易会情绪崩溃。
　　但是也因为不断的受挫，发展了孩子的独立意识，建立了自己跟外界的关系。
　　所以我们需要做的就是，当孩子发脾气的时候，我们不要跟孩子急，给他们一些时间去感受情绪。
　　只要家长努力去理解他们，可以说出当下他的感受，她的情绪很快就会得到平复，而不是不允许孩子有不开心的情绪
　　你为什么不了解我
　　还有一种情况比较常见，孩子本来没发脾气，但是他在描述的过程中，他发现自己越来越描述不清自己想要说什么，或者是觉得自己明明已经表达得很清楚了，但是你为什么就是听不懂呢。
　　所以这种情况下，孩子的情绪就会在瞬间崩溃，开始难过、生气、大哭。
　　要想让孩子情绪稳定，从根源上我们要解决的问题是语言的发展和认知的发展。
　　平常除了多和宝宝一起游戏之外，语言发展是核心，只要孩子能和我们正常交流，情绪就不会出现非常大的问题。
　　不守承诺
　　我们还会发现，两岁的孩子明明刚刚答应了你的要求，但突然会瞬间变卦。
　　这个是由于他的大脑发育水平来决定的，他的记忆时间很短，所以有的时候可能真的是不记得了之前答应过的事了。
　　我们能做的就只有不断地重复，这样孩子才会记住，例如说好了每天睡觉之前刷牙，就必须每天坚持，这样就会把短时间的记忆转化为长期记忆，孩子就更容易遵守约定了。
　　不可以拿我的东西
　　两岁的孩子也正处在建立自我意识的时期，他开始逐渐明白什么是我的，什么是别人的。
　　我们每个人都希望自己的孩子有爱分享的美德，但是只有先帮助他们肯定物品的归属权，孩子才能自愿地分享。
　　这个阶段我们能做的就是尊重孩子，不逼着孩子分享，在孩子3岁之后，就自然而然地懂得分享了。
　　总之，所谓的可怕的两岁是孩子必须要经历的一个阶段，我们要知道，无论是大脑发育，还是认知水平，都不是一下子就能完成的。
　　我们只有了解孩子的发展规律，才能给孩子更好的成长空间，等孩子慢慢长大了，语言表达能力也强了，那这个阶段也就慢慢过去了。