遵从自己的内心，才能获得丰盈的人生

　　和同事聊天聊到曾经自己走过一弯路，有没有在一个分叉路口，后悔自己选错了路。同事说她后悔过，后悔当初在选择出国和留在国内的选择中，选择了出国，以至于后来的路偏离了他的人生航道。我想了想，好像人生一直是在走该走的路，会有遗憾，但好像再回去，依然还是会选择现在走的这条路。
　　几年前一句我们终将要成为自己讨厌的那种人火了一把，这是电影《致青春》中的一句话，讲得是男女主角多年后再相见，以不同姿态诠释了这句话。我们一生都在追寻，一个终点都在走在一条路上，那就是人生之路，每个人都走在自己的路上，每个人的终点都一样，但是人生路上的风景却不一样。这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起，不只是我们脚下的路，也是我们的人生之路。
　　从牙牙学语的孩童到白发苍苍的耋耄老者，每个人都走在自己的人生路上。
　　薛蓝约纳科维奇著作的《我的路》是一本极具艺术性、文学性及哲思性的图画书，讲述了一个音乐家的一生，一个关于鞋子的故事，也是一个关于人生的故事，从穿上鞋子那一刻开始，就可以去到想去的地方，走自己喜欢的那条路。
　　薛蓝约纳科维奇（SvjetlanJunakavic），克罗地亚著名图画书作家、插画家和雕塑家。1961年生于克罗地亚的首府萨格勒布，1985年毕业于米兰布雷拉美术学院，目前在萨格勒布美术学院等院校教授插画。
　　作为一名童书作家，薛蓝已经创作了超过250本图书，他的创作艺术性极高，但童书绝非他创作的全部。薛蓝习惯于自写自画来完成自己的作品，他总是以幽默的方式来展现孩子与父母之间的关系，讲述父母应该如何与孩子相处，这些故事很多都来源于日常生活，是真实的事情。在薛蓝的眼中，我们的生活中充满了故事。
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　　忠于内心，才能获得满足
　　这本书讲了一个关于鞋子的故事，小男孩拥有了第一双鞋子，从那之后，他就可以选择自己想走的路，慢慢地，男孩开始知道自己想要什么，不想要什么，当脑海中出现不好的想法时，鞋子里就会出现一个隐形的小石子，这个石子会提醒他。随着他的长大，石子陪他走过了一些重要时刻，这个隐形的石子让他在成长的路上始终忠于自己的内心。
　　在孩子2岁的时候第一个自我意识开始形成，他们开始有了自己的想法，虽然与能力不匹配，但是小小的他们依然按照自己的想法去做，去追寻自己想要的东西，这是一种成长的本能，这个时期的孩子，需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化我的概念，在这个时期，作为妈妈的我们会知道，允许放手，让孩子去尝试，给予孩子适当的自由，因为从这开始，孩子就开始了他的人生之旅。
　　这颗看不到的石子是孩子的自我，只有孩子有坚固的内心，维护好内在的自我，在未来面对人生岔路或者彷徨抉择时，才能坚持自我，守护好内心的梦想。正如书中所说：隐形的小石子帮我整理思路，分辨是非，带我走出困境。这颗石子也是对长大的期盼，对未来的憧憬，对爱情的渴望和对自我的坚持。
　　孩子走的每一条路都是他该走的路，不禁会想，当孩子的自我形成，我们是否会像想的那样时刻督促自己尊重孩子的想法和选择，尊重孩子内心的方向？
　　追求的同时别忘了当下的幸福
　　电影《心灵奇旅》中二十二一直在寻找人生的火花，他找不到对人生的乐趣，但在和乔伊的一次次冒险中，他明白了，所谓的火花就是人生中一次次的小确幸。在豆瓣热闹讨论话题中有一个是你生活中的火花时刻，里面有很多人都说到生活的火花时刻不是各种成功时刻，也不人生大事之时，而是那些生活中看似平淡的霎那间。
　　《我的路》中作者在文字之外的插画里展现了他生命中那些微小而珍贵的记忆碎片。出现的佐罗、007、穿靴子的猫、米老鼠、超人、彼得潘等等，这些人物是主人公不同时期非常重要的一部分，是他的火花时刻，在阅读时，也许也会成为孩子的火花时刻，勾起读者重要的记忆元素。引导读者在追求的同时，别忘了生命中那些简单美好的时刻，在追求人生梦想的同时，别忘了当下的幸福，因为有了这些，才构建了美好的一生。
　　艺术性的拼贴手法，让孩子潜移默化进行美育
　　传统意义上的画是用笔画的，有一天毕加索发现原来无意间拼贴出来的画竟然有意想不到的艺术效果，从此拼贴艺术开始。这种用真实物品拼贴出来的作品，有一种激励美和空间感。
　　在一次采访中作者也提到我并不是在单纯地创作童书，而是想让小读者们了解艺术。希望他们可以通过我的书，愿意去博物馆、美术馆看看艺术到底是什么样的。
　　《我的路》作者则是用了大量的拼贴艺术手法，这样的效果让画面更加丰富，展现出来的效果更好。真实与幻象的强烈对比，让孩子在阅读的同时感受拼贴艺术的美，带孩子走进拼贴艺术的世界。
　　《我的路》讲了一个音乐家的一生，从蹒跚学路，到一个白发老者，这一生中所经历的一些事情，每个人阅读都可以在这本书找到自己的影子，了解人生没有弯路，只有该走的路。这是一本富有哲思与艺术性的绘本，读给孩子，让他找到自己，尊从自己的内心；读给自己，尊重孩子，尊重孩子的想法。