把读书和游戏结合在一起让孩子在玩中爱上阅读吧

　　书妈妈绘本，阅读伴成长！
　　每个孩子都爱玩，
　　每个家长都希望孩子爱读书
　　下面给大家介绍的几种亲子阅读游戏
　　简单，有趣
　　适合全家一起参与
　　把读书和游戏结合在一起
　　让孩子在玩中爱上阅读吧
　　一、一起过家家
　　过家家游戏是小朋友成长过程中不可或缺的童年游戏，小朋友在游戏中充当假定的角色，通过协调人物间的关系，解决可能出现的问题，有助于孩子问题解决能力、社交能力的发展。与阅读有关的过家家游戏，还能提高孩子的阅读兴趣。
　　经营家庭图书馆
　　孩子去图书馆阅读，不仅喜欢图书馆里丰富的藏书，还对借书、还书的过程充满兴趣。每个孩子都想体验图书管理员的工作，拥有支配所有图书的权力
　　用家里的藏书，开一家图书馆，聘请孩子做管理员。
　　材料：借书证、借书券、标签贴、登记册
　　玩法：
　　使用标签贴在每本书上贴上编号。并登记书的编号和书名。
　　整理、摆放书籍，可以根据书的高矮、厚度、主题、购买时间等特征分类，选择一种你们认为最方便的。
　　如果孩子还不认识数字，可以用图案代替，比如在标签上画一朵小花，在登记册上也登记一朵小花。
　　制作借书证：在硬纸上写好图书馆的名字，画上小朋友喜欢的图案，由父母和孩子共同签名，属于自己的借书证就做好啦。
　　二、理解以后自己演出来
　　在游戏过程中，孩子需要揣测人物心理，将主观体验代入故事情境，藉此形成与文学艺术作品共情的能力。
　　为了完成游戏目标，孩子能从单纯听故事的阶段，进入更深层次的思考阶段。
　　猜猜我是谁
　　孩子会通过各种媒介模仿他们看到的及想到的人物的言谈举止。而随着了解的深入，他的模仿形式也会越来越高级实现对故事的再创造。把说过的话几可能要表达的意思传达出来。
　　材料：亲子共读的故事
　　玩法：
　　父母和孩子用语言和动作，每人模仿三个故事角色，互相猜对方模仿的是谁。
　　三、利用道具丰富故事内容
　　这也就是现在流行的cosplay。将身边的场景装扮成故事场景，将小朋友装扮成绘本里的人物。
　　在故事王国里演故事
　　你可以把孩子喜欢的故事书的场景，提炼精华，移植到家里。
　　材料：硬纸、彩笔
　　玩法：
　　家里的每个房间重新命名。可以根据故事中的名字来命名。
　　比如霸王龙屋很好吃屋（《你看起来好像很好吃》）生气屋冷静屋（《菲菲生气了》）
　　根据故事内容，每个房间制定相应的权限，进入房间的人都要遵守。
　　在便利贴上写（或画）好房间名称，贴在门上。还可以根据各类元素布置房间。
　　四、由阅读到讨论
　　孩子和同龄人一起阅读，不仅可以被彼此丰富的想象力启发，还能在阅读的世界里互相理解认同，发展出坚固的友谊，
　　童书讨论会
　　邀请孩子的好朋友每人带一本自己喜欢的书。每个小朋友轮流为大家讲自己喜欢的书，邀请大家与他对话表演。
　　材料：舒服的场地，小零食
　　玩法：
　　家长最好提前与其他孩子的家长沟通，确定活动细节。
　　布置一块阅读场地，准备好水果等小点心。
　　读书会开始后，家长可以稍作引导，让孩子们自己决定读书顺序、表演方式。家长在旁边做记录，偶尔客串故事里的大人、大灰狼、大恐龙等大型角色。