人生高中作文1200字

　　人生一词英文为life，中国的词典上大多这样说：人生是指人的生存以及全部的生活经历，而美国的教科书上却说，人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。
　　人生是什么？这是一个重大而又永恒的课题，对人生的讨论富含哲理性、深邃性，使之成为学、影视作品的永恒主题。从生存的角度来讲，人生就是人们在其有限的一生之中，有目的的适应以及创造生活的全部过程；从生理的过程来看，人生是一个从生到死的生命过程；从选择角度来说，人生就是一个由无数的选择所构成的生命轨迹！
　　宇宙浩瀚，人生短暂，每当夜深人静时，我们会不会常常扪心自问：忙忙碌碌一生所为何来？是否会怅然迷惘若有所思，生命到底在追求什么呢？是自己的快乐？还是别人的快乐？是不是像民俗说的那样，人在江湖，身不由己？人为什么活着？这是《十万个为什么》中没有的一个为什么，这是一个残忍的问题。
　　2006年9月1日，珠海平沙一中初三女生刘某某于开学首日在家中自缢身亡。女孩年仅15岁，成绩优异，在开学的当天还被评为最佳文明学生。为什么在花样年华选择这样的不归路？父母在整理她的遗物时发现了女孩在自杀前写给父母、老师和同学的遗书，遗书的部分内容说明了她自杀的原因：我根本不知道活着是为了什么？
　　由此，我们可以推断出一个恐怖的结论：人生价值、人生理想或人生目的的缺失，生命随时都有终止的可能！！那么，人生的目的到底应该是什么呢？
　　我们有必要先探究一下什么是人生目的。从字源来看，在甲骨文或小篆中，目字像眼睛的形状，外边轮廓象眼眶，里面象瞳孔，其本义是眼睛，作动词时意思是看；的字像箭靶的中心，目的二字合起来，其意思便是：瞄准靶子的中心，有的放矢。后来才逐渐被人们引申为行为主体预计想要达到的行为结果。那么，人生目的也就可以理解为是人们终其一生想要达成什么样的结果。比较正规的定义就：人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。它是人生观的核心，它决定和影响着人们走什么样的人生道路（人生规划）、持什么样的人生态度和选择什么样的人生价值标准（人生意义）。
　　有人把人分为三种：先知先觉、后知后觉及不知不觉。又有人分析指出，人中间80属于不知不觉的沉睡者，觉醒者仅占20。觉醒只是一个阶段性的起点，人可能在任何年龄（青年、中年或老年）才从沉睡中觉醒。觉醒的人会开始思考，首先发现自我之存在，进一步就会认识自我、了解自我，继而寻找人生的意义和目的。
　　假使人生有目的，那也是在觉醒了以后，因为人到这个世界上来，不是自己选择的。对人生目的的讨论虽然残忍，但也非常热门，每隔一阵就会在网络上出现，就会有人加入讨论，而结论却每次都大同小异：不外乎人各有志，人生目的因人而异；而网络上大部分人认为人生的目的是追求快乐，小部分人认为人生随遇而安、并无目的。
　　所以为了人生的目的，我们应制定一个人生规划，让我们的人生活的更有价值。