亲生孩子教育之我看

　　题目为亲生孩子教育，是有意为之，因为为了突出亲生二字。
　　现在的人大多数人都是很焦虑，焦虑自己，焦虑孩子，焦虑未来，焦虑一切。自己也对未来没有任何信任感，觉得未来不可预期，未来一切都不能把控。这种焦虑，不仅仅在自己，在工作，在家庭，更多的是在孩子。
　　现在的父母什么都要给孩子最好的，什么都要最优秀的，有病要看的是专家，最知名的，否则觉得就一定不能好。有一句话说，自己缺少什么就会想把最好的给自己后代，而印证这句话的事情的孩子我也是见识过很多。
　　有一个朋友，她特别羡慕我童年一直父母陪着，什么时候父母都会陪着我，虽然父母也没有社会期许的大成大就，但是，我童年没有觉得缺失父母陪伴。而朋友她似乎一直都觉得没有得到父母很多的陪伴，总希望得到弥补，自己有了孩子，就对孩子非常非常多的过度的关心。比如一起爬长城，她自己上不去了，她就会让孩子也不要爬了，其实孩子正是兴致昂扬很是不情愿往回走；比如地铁里她自己冷了，一定要给孩子穿上厚厚的衣服，其实孩子一点不冷还在冒汗，她不管，她认为这就是冷了；比如她不爱吃的，她觉得孩子也不能爱吃，一定不让孩子吃。如此的事情非常多，都是她认为的。孩子也非常的乖巧，固然很不乐意，但是她知道妈妈是一片为她好也是接受了，事实这些行为让孩子都觉得很扫兴，被干预过于太多了。
　　还有一个朋友，她因为自己的学历不是很高，就非常希望自己孩子能以后上好大学。孩子才3岁不到，就让孩子学习，每天还制定了学习计划。比如说，每天她下班回来就会让孩子去卧室，然后她盯着学习2个小时，大年初一也不间断。小孩子其实很聪明，但是总是被固定要求学习，孩子发展到一听到学习就如同接受惩罚一样，对学习非常恐惧。虽然孩子无法反抗父母但是在孩子小小心灵里已经埋下对学习厌恶和恐惧。
　　其实我很想对这样的朋友说，放过孩子吧，别把孩子当成弥补自己童年遗憾的工具吧。但是他们肯定会说，自己孩子自己管，是你孩子也会这样管的，他们没有错。
　　一个人的来到这个世界，其实很不容易，第一个最亲的人是自己父母。作为父母，孩子的第一个熟悉的人，其实应该给这个生命关爱和温暖。很多人都会说，我们最爱孩子，什么都给他了，还不是关爱和温暖吗？
　　黄帝内经有一句话是少火生气，壮火食气。过度的东西反倒是不好的。孩子，作为父母是人生的第一任老师，不管是生活，技能，工作，学习，都是父母对他们影响最大。甚至来说父母都是孩子DNA的引导老师，因为父母的核酸的排列方式，引导了孩子的核酸的排列方式，因为基因的排列法则嘛。所以，确实是父母引入门的。
　　父母经历了很多人生，总想让自己那个最亲密其实又不是最亲密的骨肉经历更美好的人生。但是，什么是最适合的，并非父母最清楚的。因为父母的认知并非最完美的，父母只能从舆论得知大多数人的认可的东西和自己经历得失来给予建议，然而却非最适合孩子的。
　　孩子，一个独立的生命，一个全新的陌生生命，不属于任何人除了他自己意外。他经历过什么不知道，他要来经历什么不知道，他需要具备些什么，也许可以发掘。作为父母，其实就是做好一个无条件关注者就好了。引导，发掘，共享，给孩子，让他去经历，去探索，去发现，去意识，去建立他自己的所固有的世界就好。
　　这也不是说完全不管孩子。给孩子以工具，告知以规则，教之以道德，受之于思维方法和思维架构，并给予开放的接纳平台让孩子可以通过自我学习，得到自己需要的，和孩子保持朋友，亲人，益师的关系。孩子这样发展，八九不离十不会多么差。
　　教之受之以渔，而不是留之以鱼，这样孩子才能真正的独立自尊的活着。
　　孩子在妈妈肚子里，短短十个月就经历上万年的进化，这就是一种经历，然后在离开妈妈的肚子后，要经历的依然是独立而自主的一种生活经历。有马斯洛需求层次的七种不同的需求，然后在社会关系中进行交集和社会化，自我的一种提高化，与自己，与社会，与宇宙，实现平衡和互动。
　　皇帝的子女也有忧愁，穷人的儿子也有快乐。所以，扮演好自己的角色必定会有不错的回馈的。
　　如果父母把自己囚禁在一个时代的发展窘境中，不断的去纠结，不断的去为时代发展的BUG买单，把自己焦虑不断的延续下去，对于一个新生命是不公平的。一个人不应该去改变别人，而是应该去尊重。不能因为是自己亲生的就去控制，去刻意的规划。
　　我记得我小时候，父亲带我去一个小山村踏青，走过一个小山坡的时候，父亲问我，孩子，你想做一个什么样的人。在我们那个时代，被教导的是为中华之崛起而读书，感觉这种高帽子的说辞会让很多人觉得可笑，也觉得非常装。但是，那个时候，我确实想的是，我长大想成为一个对社会有用人，所以我就那么说了。本来以为父亲会觉得我很敷衍，但是父母很认同，也对我的回答表示了肯定。同时也告诉我，我这样的答复肯定会很多人笑话我，但是我如果真的那么想，那么我需要好好学习很多知识，只有一个知识非常渊博的人才能成为对社会有用的人，也才能分辨是非对错。
　　父亲对于做人要求很高。在我二十岁的时候，父亲一度的考量我到底是不是能分辨是非。父亲认为一个人可以成长成为一个生理成熟的人，但是不一定可以成成为一个成熟的人。孔孟之道虽是儒家学说禁锢人们思想的枷锁，但是也有一定的可取性，去味存性，父亲保留了很多精华的东西，让我了解知道，引导，抛砖引玉。所以在二十多岁的时候父亲所说的人这一点，终于对我相对认可了，这点让我很开心，评价虽不高，但是勉强及格了。
　　社会在变，笑贫不笑娼，当厚黑学已经把所有的文化底蕴洗礼以后，父亲那一套已经不吃香了。父亲讲的诚信，礼让，宽容，谦虚，包容，公平，等等这些都被那些被曾经觉得可笑的东西取代，父亲也沮丧过。似乎也觉得那么培养我觉得也许会让我吃亏，毕竟是血脉一脉相连也会痛心。
　　曾经父亲很自豪，说未来只会遗产我以渔而不是以鱼，但是大多数给子女留有很多很多的房产钱财，网络流传的富二代，什么什么的儿子，什么红二代，官二代，这些风起云涌，比比皆是。邻里邻外也是以为钱为第一位，而不是曾经那种情谊，那种诚信，那种责任感为人生最重要的东西。只要有钱一切都可以买到，只要有钱一切都可以改变，有钱最老大。
　　父亲很在意我怎么看这些社会。其实，我觉得纵观历史一切都是过往。上下几千年，甚至更久远，存在一定的社会BUG是必然，历史车轮要前进，必定会有错和对，又对才会有错，有错也必然会有对。一定是向着正确的前进的。
　　马克思主义提出共产主义，定然会有共产主义，虽然过程是艰苦而坎坷的，但是一定会有的。不是梦想也不是憧憬幻想，那是严密的数学逻辑推算出来。
　　大爱这个概念看起来太不接地气，只有自私最切合，但是最大的自私就是无私，因为想要做到完美的自私，只有无私，否则这个命题不能成立。所以，只有共同协作才能实现所有的美好，共产必然是绝对。
　　上个世纪大家被灌输了共产观念，但是感觉又回到了资本主义的感觉，甚至觉得西方社会远比社会主义国家好，但是，前进的路看似相似但是只是并肩而已，并非一直同路，所以当并肩的时候，更需要的是坚持信念。
　　如果未来可期，孩子未来的梦想可以被预期，父母还需要那么的焦虑吗？还需要漫无目的的要孩子学区房，帮中介挣钱吗？还需要给孩子灌输很多不必要学习的课外班和去参加很多不必要的家长组织的比赛吗？
　　孩子可以干自己想干的事情吗？做一回他们真正的自己吗？孩子不是父母的梦想偿还工具，而是一个独立的家伙，应该是自己有一个自己的独立的人生。可以和父母有交集，但是不是父母的附属品和私有物品。该经历的应该让他们去经历，而不是父母来完全帮助解决，放手吧，让孩子自己去经历，而自己只做一个看守员就好了。