孩子越骂越不听话?很可能是这点做错了
文:橙仔麻麻【原创文章】
公众号:橙仔麻麻,ID:channingmama
01hr今天,因为有点炎症带橙子去医院看眼睛,在科室里看到一个男孩子,大约十多岁的样子,爸爸妈妈陪着在看眼睛。
可能因为男孩不听话,男孩的父亲突然歇斯底里地冲他大喊,你再不做我就打你!而且还夹杂着粗话。那个孩子呢,则低着头,一言不发。
我有点被这位父亲的气势吓到了,看完赶紧带着橙子走了。
回来后,我就在思考这个问题,这位父亲的方式能让孩子听话吗?我们暂且不急着回答这个问题。先客观地看待一下当时他的言行。
02hr首先,无论多么生气,用那种低下的粗话来辱骂孩子是非常不合适的。是的,我用了比较严重的词,辱骂。
人在生气的时候,是没有办法理性思考的,这个时候控制人的是爬行动物脑。我们的第一反应就是战斗或者是逃跑。
如果我们选择了战斗,那一刻为了武装自己,我们可能会口不择言,说出一些自己事后非常后悔的话,来伤害对方。
所以,有必要给自己喊一个暂停。短暂离开这个场景,冷静一下,再去处理问题,可能会更好。
其次,在大庭广众之下公开责骂孩子,非常伤自尊。看上去孩子一言不发,内心可能已经羞愧难堪地无地自容了。
自尊心经常受伤的孩子,会觉得是自己太差。在人际关系中遇到问题时,更倾向于责怪自己,我不值得更好的。
如何让孩子知错的同时,保有尊严呢?一个可选的方法就是,私底下和孩子讨论这件事情,而不是在公共场合。当然,在公共场合时,也可以选择避开别人来处理。
03hr跟大家分享一个很有效的管理孩子四步法,这个方法可以用在孩子发脾气、不守规则、捣乱等时候。
虽然目前我还没有机会在橙子身上试验,因为他实在太小了。但是,在我之前的学生身上试过很多次这样的办法,直到最近我看了尼尔森的《正面管教》才找到了理论依据。
第一步,表达对孩子此刻心情的理解。
你可能会比较纳闷,明明是管孩子,为什么变成自己让步了?
别急,只有让孩子不站在你的对立面,你才能潜移默化地改变孩子。
用陈述句比如我知道你现在很生气,因为你不能买你想要的东西。或者,封闭式的问句,你现在很生气,是因为你没法买那个玩具,是吗?
可以夸张点描述他的心情,让他出够气。
当孩子回答你的时候,他就已经开始卸下内心的防线了。
第二步,表达你真的懂他的心情,并且你也经历过同样的感觉。
比如,妈妈以前也有这种时候,我真的很喜欢一个娃娃,很想很想要它,可是大人却不给我买,于是我就很伤心,很生气。
这种切身的经历,会让孩子知道,你真的懂他。
第三步,基础的两步铺垫完了,关键的这步来了。
但是一定要注意,前面两步一定要让孩子感觉到真诚,不带有任何居高临下、指责或者不友善的口气,而是温柔、和善地娓娓道来,像谈心一样。
如果没有做到这点,第三步是不会有用的。
告诉孩子他在发脾气的时候,大人内心的感受。你知不知道,你刚刚发脾气,妈妈真的有点生气,还有些伤心。你知道为什么吗?
如果孩子开始回答你的问题,那么,她已经忘记生气的事,开始平心静气和你沟通了。
第四步,等孩子理解了你为什么这么做,就可以跟孩子坐下来,平等地商量一下,之后遇到同样的事情,你们应该怎么办,来让你们两个人都满意。
注意,大人也要对自己提出要求,不能只要求孩子自己做,这样会让他们感觉到更公平。
可以先让孩子自己想办法,如果想不出,大人从旁提示让他们来选择,但是,一定不能替代孩子去决定应该怎么做。
当孩子自己提出解决方案的时候,他们往往会更加遵守这个方案。
比如,孩子说,如果真的遇到特别特别想要的东西,我就拉拉你的手指头,你给我买一个,下次类似的就不买了。
这种沟通模式会营造一种正向的循环,不仅拉近了亲子关系,还能培养孩子独立解决问题的能力。
当孩子犯错时,指责和批评是很容易的。但是,怎么样对待孩子,才是对孩子最好的方式呢?而不是对我们最容易的方式。
下次遇到冲突的时候,不妨尝试一下。首先,冷静。然后,开始四步法。
试一下吧,说不定你能有不一样的收获呢!
橙仔麻麻:一个两岁男孩的妈妈,中科大本科,留美硕士。
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参考资料:
1。阿德勒。2017。《儿童教育心理学》。中华工商联出版社。
2。简尼尔森。2016。《正面管教》。北京联合出版公司