程曜,1956年10月出生,浙江嵊州人,教授,博士生导师。1989年德国鲁尔波鸿大学物理系博士毕业。1989年至2001年在新竹同步辐射国家实验室任职,1999年至2002年在新竹清华大学任教,2002年起百人引进回祖国清华大学任教。现于工程物理系建立量子测控实验室。量子测控的意义在于寻求新的微观科学机制,研究并完善这种新的方法,达到极端精密的观测、制造和控制的目的。其和美国马里兰大学史砚华教授合作,研究量子纠缠态的光刻和辐射成像。目前主要的研究方向分激光紫外超深光刻术和极限穆斯堡尔效应。
人物介绍
在台湾先期主要工作为:建造1。5GeV同步辐射加速器,领导加速器能量由1。3GeV至1。5GeV提升;后期主要工作为:利用同步辐射发展微加工,建立微加工工艺及实验室,并于1997年发展出世界最深的三毫米X射线深刻术。1999年起开始发展新的激光深刻术,致力于深刻术工业化。
语录
救救这些孩子
救救这些孩子
清华大学工物系教授程曜
清华大学关心学生的老同事,希望我能对清华学生的学习,写一些具体的看法。因为我刚从台湾过来,对一些在中国内地已经习以为常的行为,不会视若无睹。的确,内地学生的行为和欧美甚至港台学生的行为,大大的不相同。我们虽然不忍苛责,但是我们还是得认真研究,作为时代的见证。学生就像一面镜子,反映了中国的社会现状。优秀的学生可以先知先觉,在这个大变化的时代领先群伦,改变社会现状。
在全世界的瞩目下,中国和平崛起已经是毋庸置疑的事实。同其时,全世界也正注视着这些国内一流大学的学生,看看他们到底有什么能耐,来面对二十年后的中国。我们当然理解,年轻人个人的问题,随着年纪的增长,一定会适当解决。而该思考的是,清华里学生的特殊现象,以及普遍不正常的行为。我们在国外一流大学的学生身上,都能见到那种...
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