木色主基调,少许色彩做点缀,大小不一的造型组合,给予空间无限的变化,一个不同以往的儿童成长中心。
提取低饱和的森林色彩,孩子们互动玩耍的安全楼梯则舒适干净,搭配山水植物与房屋的几何形象提取,元素组合,自然柔和。
孩子们的游乐区是属于他们的小小天地,宽敞的空间视野让交谈中的父母与玩耍中的孩子双重安心。对孩子的安全保护体现在每一处细节,每一个空间。
打破成长中心的传统环境,孩子的好奇心是宝贵且纯真的,我们希望在这里孩子们可以与伙伴们一起快乐成长、玩闹。
从空间形态本身具有的趣味性出发,勾起幼儿对周围环境一探究竟的心理;整体以白色、木色为基调,局部装点马卡龙色系,营造出多彩的空间氛围,避免幼儿对环境失去兴趣和新鲜感。
学习的这一动作是自然的,主动和被动的差别只是差了一个充满趣味的体验空间。由此可见,好的教育空间,能同时兼顾兴趣与教育,以兴趣为原则,使得教育方式和教育手段都具有趣味性,引发幼儿自主学习和探索,让幼儿每一个智力活动,都建立在兴趣的基础上。
宇宙有运转的法则,自然有生存的规律;成长顺应天性,教育合乎兴趣,方可得益!
项目信息
项目名称:红黄蓝成长中心
项目地点:陕西。安康
面积:610
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