父母课程当前我们做父母的难处

　　第一点，没有作榜样的观念，这多作父母的，说到他（她）的孩子多头痛什么问题的时候，你仔细看看你发觉他的孩子跟他很像，只是他一心期盼着歹竹出好笋而已。你想歹竹怎么可能出好笋嘛？但是他一直期盼着：我抽烟可以，你抽烟不可以呀！我打麻将可以，你不要偷偷打麻将哟！这怎么可能？
　　所以今天儿好很多的难处就是因为父母亲作了不正确的撒种，你是什么种的人，你就生什么种的人，所以种很重要，榜样就是种子，看你今天在你儿女身上撒什么种，这是今天作父母的一个很基本的一个难处。
　　第二点，没有受托的感觉，很多父母没有责任感，你知道儿女是神托给我们的产业，有一天我们都要跟神交账，你的儿女到底有没有活在神面前？你的儿女将来的发展、他的属灵的前途全都交在你的手里，好多作父母的没有这种感觉，所以他们在孩子身上是非常随便的，他要打、要骂这是我家的孩子、或者说我就交给召会，这些都不是很正确的观念。
　　没有错，孩子是神的，但是是神托给你管的，你必须在这托管的过程中，如何能够长大成熟地献给神，这是神给每一个作父母的一个责任。
　　第三点，不尊重儿女的人格自由。每一个孩子当他一生下来之后，他就是一个独立的人格，你要尊重他，有些作父母的，他在儿女身上有无限的权柄，我要做什么就做什么，我想打他，这是我家的事情。不，你没有这样的权柄。你需要尊重儿女从格的自由，因着许多不尊重导致儿女身心不健康地发，将来不仅是影响他，还会遗羞万年，因为你是如何待你的孩子，将来他也如何待他的孩子。
　　有一个弟兄个儿长得很高很大，他从小就很怕他爸爸，他现在在外面做事已经做了很大的事情，还是很怕他爸爸。有一天他在打他孩子的时候，他一看看镜子，唉呀，他打孩子的那个镜头好像他的爸爸，他的儿子怕他也是怕得不得了，我告诉他：将来你的儿子打你的孙子也是这样打法。我们需要注意，我们在孩子身上没有这样无限制的权柄。每一个孩子都是独立的人格，你要尊重他。
　　第四点，父母管教不一致，我想很多孩子都很聪明，柿子都挑软的吃，他很会挑，跟爸爸讲不通，跟妈妈讲，像我那孩子就很聪明，明明跟妈妈讲已经讲不通了，妈妈说不可以，爸爸还搞不清楚，他就跟爸爸讲，爸爸有时候下班回来或者服事主回来很累了，他就舍不得跟孩子讲不，孩子讲讲就好！他就去跟妈妈说爸爸说可以。所以这样的孩子很难管，所以慢慢后来我学到一些事了，我就先问：妈妈怎么说？这一问他就没辄了。
　　父母亲需要同心合意，在管教的事上好多的问题孩子的问题我知道。有一位弟兄他想管他的孩子，姊妹都变脸，跟他发脾气，所以搞到末了，这个孩子变成非常难管教，所以我们需要注意父母亲的管教。
　　第五点，溺爱儿女。现在工商时代发达，父母亲都在外面上班的机率是蛮高的，因着忙，就会有补偿作用，孩子们要什么就会尽量去满足他，这种的溺爱，再加上在现在家里的孩子都只有少数，一个、两个，家里有三个孩子的就算很多了，所以孩子因为少，他本身自我就会比较强一点，然后父母亲为着补偿的作用特别爱他，这样的孩子很难管教。
　　第六点，亲子关系欠佳，沟通不良。孩子最重要的阶段就是小的时候，从他生下来开始，一直到成长的过程，你都不能缺席，好多的时候因着忙，把孩子托给保姆、托给别人自己忽略了跟孩子沟通的过程，或者在沟通的关系一直没有建立得很好，这一个情形就很危险了，孩子到长大的时候，孩子要做你的朋友，今天孩子有很多话要告诉你，你不让他说，或者他没有管道投诉，等到有一天他遇到问题的时候，他不找你了，他找到一些他所认为的朋友，万一那一个朋友是一个不好的朋友的时候，你的孩子就很可怜。
　　所以怎么把亲子关系建立好，让他能够告诉你。所以这个时候，父母不能够用太权威的方式，孩子该管，但是孩子不能用太权威的方式，伤了你们之间的亲子关系。
　　第七点，父母的角色错置。这是什么意思？我看见过很多家，他们家里面是女权至上的，这个家有一个很强、很能干的妈妈，家里面有一个比较懦弱的爸爸，这个爸爸讲什么都不算数，在家都是妈妈说话才算数，我觉得这样的家庭不是太正常的家庭，正常的家庭还是男人作头，请你们不要不服气，这是我的观察，也是圣经上所说的，正常的关系还是要丈夫作头（哥林多前书十一章三节）。
　　今天也许孩子小的时候，你用这种方式管也许还可以，等到孩到了一种叛逆、背叛的年龄的时候，如果你还是用这种妈妈这种情形管，你已经管不动了，孩子有一天他头比你高了，块头比你大的时候，你再管他的时候，到了那种年龄的时候是需要爸爸的时候，特别到青少年阶段，是需要爸爸出来的时候，那个时候，妈妈管已经管不动了，我知道我说的是什么，像我们家里面，妈妈有时候念孩子，讲他几句话，孩子跟妈妈可会顶嘴，他很会说的，可是只要我一喊他的名字，他就乖乖的，他嘟着嘴干什么？我不大声，
　　有的时候，孩子跟妈妈讲了半天，讲不清楚，妈妈拿他也没办法，我叫他来，他吓坏了，其实我是几乎没打孩子的（也许我这九十公斤用处就在这里）孩子就乖乖的坐在这边，我就看看我的孩子，我在看他的时候，我就问主：主阿，我现在要做什么？那孩子被我看得浑身不自在，然后我就看他，有时候看他三分钟不说话，他就问我：什么事啊？我看他那个样子，我就笑，主就给我一些话，我就照着主给我的话跟他有一些交通，就说到，你刚刚那态度、那个情形，你是不是要向妈妈认罪呢？说道歉。他说好。我陪着他有一点祷告，祷告完了以后，他就跟妈妈道歉。很好啊，所有的问题都解决了。所以爸爸，特别是在青少年阶段的时候，爸爸非常的重要，但是如果，这个妈妈一向都不给爸爸面子，一向是天天压制爸爸，到了有一天爸爸要出来的时候，那孩子会说我连妈妈都不怕，我还怕你啊？真的是这样。
　　有接触一个家，有一天这个家突然打电话给我求救，我就快快跟我姊妹上山去，那个家那个孩子大约二十来岁，喝了酒，把家里的东西打得一蹋胡，妈妈在那边哭得很伤心，那个爸爸就很无助的坐在那里，妈妈就抱怨爸爸说你在管教上从来不帮我忙。讲了许多爸爸不是的话，那个爸爸那一天忍不住说了一句话说：你什么时候在孩子面前尊重过我？今天孩子出了问题，你又把这些问题通通丢到我身上！你叫我能做些什么？反正这个爸爸在这个家乡，在孩子面前做什么通通不是，我到这个家去接触的时候，就发觉百分之九十都是这个太太抢着在说话，有的时候，很想跟他讲安静点，听听你丈夫说话。差不多祷告的时候太太抢在前面祷告，这个丈夫跟在后面，所以我就对这个家，我里面打了一个很大的问号，果不其然，他们的孩子非常难管教，特别在青少年这个阶段的时候，这个妈妈太强悍，把爸爸压制住，这个孩子没有办法好好的管教，我想这一个点也是一个很大的难处。
　　第八点，管教方向不正确。很多时候我们的管教没有照着神所盼望的来教养他，这世代有一个既定的潮流，很多弟兄姊妹我们活在这世代里，不知不觉也就跟着这潮流走，然后送这个班，送那个班，盼望这个孩子学得无敌铁金钢，各种本事都在他身上，都希望把孩子塑造成某种情形，其实每一个人在地上再怎么样差总有他的用处，而且每一个人是不能比的，你不要硬强逼要把你的孩子塑造成某种角色，没有这个必要，你需要从圣经的角度来看，怎么样帮助你的孩子好好的、正确的活在主的面前，主成为他的智慧、主成为他的一切，你还怕你的孩没有出息吗？很多弟兄姊妹我们没有这个观念。
　　现在的孩子有时候很可怜，现在我两个孩子都读国中，每天都要考试，考三科、老四科是家常便饭，考试完了还要补习，有人还要送才艺班，你以为你的孩子都是天才啊？不是！所以我们常常把孩子摧残得很可怜，我们需要从这里面得着拯救。
　　第九点，没有帮助孩子选择朋友。孩子他来交朋友的时候，在这个过程中，你需要慎重的帮他看一看，什么样的朋友可以交，什么样的朋友不可以交，你要来帮助他，不然的话他是一张白纸，也没有什么设防，所以我常常跟我的孩子谈一谈，他跟我谈他同学的情形的时候，我就用角色互换的角度来跟他谈一谈，他的同学为什么会变成这样子，他的情形会怎么样？
　　举一个例子，他一个很要好的同学有一天在学校和老师发生冲突，这个冲突照我看是这个老师太年轻没有经验，这一个同学是一个非常好的女孩子，功课非常好、很认真的女孩子，她帮老师作国文小老师，她登记分数的方式有一点跟老师的方式有一点不太一样，她有一些实际的困难，老师并不了解，老师一看不一样就火了就骂她，这个学生被骂了就很气，她就有一些不当的动作对老师反弹，结果老师更气了就罚她在全班同学面前罚站，她是个女孩子，功课在班上第一、第二名非常好的一个的女孩子，这么一个好学生，老师这么对待她，事实上并不是很恰当。
　　我女儿回来就跟我谈她的好朋友遭遇这些困难，爸爸你看怎么办？我就慢慢跟我的孩子谈一谈，这个老师因为太年轻才会发生这个情形，而你的好朋友怎么办呢？她既是的好朋友，你要告诉她：你若是跟老师过不去，就简直是跟自己过不去，为了挽回这个情形，不能叫老师跟你低头嘛！还是你低头，好汉不吃眼前亏你低头认错了，老师还是一样会喜欢你的，然后问题就会没有了。慢慢跟她谈，那一天晚上我女儿说了一句话叫我很得安慰，她说：爸爸你知道吗？我很喜欢跟你说话，每一次跟你说话，我都学到很多东西，谢谢爸爸！我难得听到这么感兴的话，那一天晚上我姊妹说我睡觉都在笑，很喜乐的睡觉。所以我们需要帮助孩子有很多面的沟通，然后帮助他怎么建立朋友的关系。
　　第十点，不当的管教儿女，提到管教儿女，第四大点就说到要适当的给予管教儿女的建议。在这里面有七个点，我把它整理出来：
　　一、要正常孩子的雄心，换句话说每一个孩子从小他的心智正在发展的时候，你需要给他看见，什么是这一生可以存到永远的，最有价值，不要让你的孩子从小在这个世界的潮流里面茫茫然搞不清楚，有些父母连他自己都搞不清楚，给孩子像填鸭的一样，什么都给他，搞得这个孩子，他的心一直都没办法定下来，你一定要给他看见，这一生爱主最上算，事奉主最划算，你一定要给孩子爱主、事奉主的心志。我很感谢主，我有一个非常爱主的父母，他在我年幼的时候，事实上我在年轻的时候，我的功课也不是很好，我受了许多的挫折，我自认为我读书是蛮笨的，很多点是不如别人，但是我爸爸妈妈告诉我：没有关系，这一切都不是太重要，你只要好好的爱主，活在主面前就够了。我从我父母亲的这个鼓励里面，我得了很大的帮助，我知道也许我这一生没什么大出息，也不能给我父母什么，但是只要我好好活在主面前，活在召会里，对他们来讲这是最孝顺的。
　　所以父母亲的盼望往往会引导你儿女的方向，你如果给儿女不正常的期望，你就会给儿女带来不正常的发展，我是觉得我们一个事奉主的人，你一定要对孩子有一个正常的期望，只要他能够活在主面前，他这个人对了，他做什么都是对的；这个人不对，他做什么这个路都是不正确的。所以兄姊妹，你们不要担心他功课差一点，不要担心他不如别人，你到要担心他爱不爱主，他爱不爱召会，他爱不爱过召会生活，你必需正常你儿女的雄心。
　　第二、不要鼓励儿女的骄傲。有些孩子，他们常常会夸他们什么什么，我想作父母的也用不着刻意去打击他，但是不要去发展他里面的骄傲。孩子有一些的情形可以适当地鼓励他，你还得要告诉他是神的怜悯，叫他不要骄傲，因为神阻挡骄傲的人，赐恩给谦卑的人，在彼得前书那里说到仇敌如同吼叫的狮子遍地游行寻找可吞吃的人，其中骄傲的人是仇敌吞吃的对象，当然忧虑的人也是仇敌吞吃的对象，我觉得特别是骄傲，是我们走在这条生命的路上最大的障碍，所以不要鼓励你的儿女骄傲。
　　他就是有一点好，你要告诉他：这个世界像你么好的人多得是，像你这么厉害的人多得是。你不需要让他觉得自己是世界唯一的，用不着这样，让他用平常心来看待人世间的得和失。
　　第三、要儿女服输并且学习谦卑。我们年纪慢慢大一点就会发觉：输和嬴很难评估，有的人他输了一时，但他嬴了一世，有的人他嬴了一时，但他输了一辈子，有的人嬴了面子，输了里子，有的人他输了面子但嬴了里子，所以输和嬴之间本来就很难评估的，我越来越觉得很难叫输或嬴。我们要让孩子来看看成功和失败本来就是兵家的常事。你如何在失败的时候能够服输，这个很重要。
　　因为你如果不服输，你永远找不出失败的原因来，一个不服输的人都怪别人、怪环境、怪罪一切，他永远找不出真正的原因在哪里。你一个失败的人若是能服输，能从服输里面平心静气地找出失败的原因，这就是失败为成功之。我是觉得人一时的失败不要紧，但是你不要一辈子都失败，所以你要从一时的失败里面服下来，帮助你的孩子要怎样服下来，让他服气，然后找出他失败的点，然后他才可以谦卑的学习。
　　第四个点，要教儿女会拣选。我觉得我们要给孩子适当的空间让他选择做一些事情。现在的父母第一个孩子少，第二个太骄纵孩子，什么事都帮孩子做完，这个做完了以后，这个孩子一直没有行为的能力，这是很麻烦的事情，将来他需要要独立对面事情的时候，他没有独立对面事情的能力，特别是男孩子。我看到很多弟兄，从小妈妈管得非常的紧而且什么事都是妈妈管，一直到结婚了还要跟妈妈住一块，结婚之后连房门都不可以关，妈妈要看着他，半夜要帮他盖被子。所以作他太太的很苦，每次问他这个事情该怎么办，他就说不知道，他的标准答案就叫做不知道，为什么他不知道呢？因为他从小就不知道，从小他妈妈剥夺了他拣选事情、决定事情的能力，所以我们需要帮孩子拣选，也需要给他一点的空间，让他拣选完告诉他怎么样的拣选才是正确的。这一点是蛮重要的。所以适当的让他处理一些事情，他自己的事情要他去料理。
　　我姊妹她是学教育的，她是师大教育系的，她很会训练孩子，从小就训练他们要洗袜子，从小学的时候就要帮忙拖地、要擦地，要做些什么事，孩子有的时候很懒，这个妈妈硬是要他做一些事情，所以孩子有的时候所有的袜子都用完了，用了一桶，他也真厉害就是不洗，就摆在那里，妈妈也就是不洗，就看你摆那么一桶，直到他自己所有的袜子都没有了，就嘟着嘴巴去洗袜子，有时候，我看孩子比水池还高不了多少，看他洗袜子，我都觉得不忍，他妈妈说没有关系，就在这过程中，我是训练他，要对自己的事情负责，能够安排做一些事情。孩子们轮流怎么洗碗，处理家里的事情，都需要训练孩子，现在我两个小孩子，比我小时候能干很多，因为我小时候，我是老么，我妈妈生我的时候四十岁满，所以我从小没做什么事情，所以很亏欠，一直都不能长得很好，我的孩子现在他们受的训练就比我小时候多了，他妈妈从小就训练他们要学会做，学会安排自己的事情。
　　第五点，要帮助儿女有一个好的良心，这是一个很重要的点。箴言告诉我们孩子的动作是正直的、是清洁的，他所做的都是显出他的本性。你知道什么是正直的呢？什么是清洁的呢？这个正直和清洁就是你遇到事情的时候，我不高兴就马上表现不高兴，我高兴我就表现高兴，但是成年人经过多年的历练以后都变成不大正直，也不大清洁了，我明明讨厌你讨厌得要死，很不喜欢你，碰到你：感谢主，感谢主。这个叫做不清洁。那你说那我碰到他我干脆就骂他一顿好了，不是这个意思。
　　我举这个例子是说出人很多的情形是被扭曲过的，孩子他们所做的一切都是显出他们的本性，所以你可以从孩子的行为中清晰的解读他内心的世界是什么东西，很多作父母的他们在管教孩子的时候，他们不是这样管教，他们仅仅就着孩子行为的表现，他们压制他们的行为或管他们的行为，而没有帮助他行为里面为什么他会这样子发展，这是良心的问题。