教育部传来好消息，将于9月份开始执行，家长听后拍手叫好

　　当前，人们进入社会后就会面对来自各个方面的压力。毕业后会有就业压力，工作后会面对买房的压力，成家立业后会面对生孩子带来的压力。待到孩子一天天懂事，又会面对教育方面的压力。
　　家长应注意不要把气撒在孩子身上，如果家长把工作上的负面情绪一直挤压在心里，回家后因为孩子做错了一件小事就大发雷霆，会给孩子也带来巨大的心理压力。
　　教育部传来好消息，将于9月1日开始执行
　　中学时的压力来源有很多种，例如学习的科目众多，并且每个科目都需要有相关的内容考试。排名压力让学生喘不过气来，只要学习就必然需要动脑，而一旦考试，学生的精神就会变得紧张。
　　同时，当学生成绩不理想时，有可能会遭到老师和家长的问责，来自同学的冷落等等，均会让学生产生不良的情绪。
　　并且在中学阶段，学生的课间时间也是很少的，每天端坐在座位上很长的时间，这难免也会造成身体健康方面的危害。
　　为了中小学生的身心健康，教育部发布的最新通知中强调，学校要努力让学生每天有一小时的校内外体育活动，充分落实体育学生的体育活动和课间休息制度。中小学应安排每天组织30分钟的大课间，并且教师不应在占用学生的课间时间安排课程学习等。
　　此规定将于9月1日正式开始执行，家长看到这条消息的发布，纷纷拍手叫好。学生们可以利用大课间进行充足的体育锻炼，恢复精神，避免因为连续多节的可能产生疲劳、乏累学不进去的现象。
　　并且，由于部分家长的娇惯，现在的中小学生肥胖已超过10，不利于身体的纵向发育。学生可以利用课间时间进行户外活动是家长们喜闻乐见的。
　　这一消息的发布，还有效控制了教师占课的现象。由于现在中小学生的课业压力繁重，许多教师会选择占用学生体育课的时间，为学生加课。对此现象，表面来看是老师很负责，为提高学生成绩还会牺牲自己的时间上课。
　　但一次两次还好，在部分学校有的班主任甚至让班级达到了没有体育课的现象，这也让许多中小学生怨声载道，敢怒不敢言。这条新规的发布，相信可以从根源上减轻学生的学习压力。
　　学生学习压力大的主要原因
　　中小学生由于被家长寄予了过高的期望，而感到压力山大。甚至有的父母为了学生的成绩，走极端不惜以性命威胁，你考不上某某学校，我就从楼上跳下去。家长以这样的方式来让学生学习，怎能不让学生压抑难受。
　　学生在校的学习计划和目标过多，很难完成。老师为了学生能够巩固知识、提升成绩，有时会布置很多作业或者给学生制定许多阶段性的任务。
　　但是殊不知一个老师只需要教一门学科，而学生需要学习的科目却很多，每科的老师都会抱着这样的想法给学生下达许多任务。这就导致了许多学生不能完成自己的任务，时常会感到心烦，严重者还会失眠。
　　其实，现在中学时的很多压力是没必要的，我们可以有更积极的学习方式。假如家长变得更加善解人意，就可以更好地指导小事，让学生走更有希望、效率更高的路。
　　好的教学方法可以让学生在自己喜欢的领域发挥想象力与创造力。所以，假如家长和老师想让孩子走更好的路，咱们务必脚踏实地地汲取知识，保持高效率的学习状态。保持高效学习状态的方法
　　其实保持高效学习状态和我们的身体有关，长期压力的积累会让身体产生不好的变化。这时候适当的运动会缓解压力，爬山、跑步、游泳甚至是找个空旷的地方对着空气大哭都可以让身体得到放松。
　　总之生理解压就是让压力释放而不是积累，抒发出去会好得多，学生也可以尝试向他人倾诉，有时候家人和小伙伴既是压力释放的对象，也是帮助自己恢复学习状态的良药。
　　选择精力充沛的黄金阶段学习，可以实现高效。早上是头脑最清醒的时间，可以利用这个时间段进行背书、做难题等。待到结束后，把自己的弱项记录下来进行归纳总结，有利于学生提高自己的学习成绩。
　　今日话题：你认为这条消息的发布，会给中小学生带来怎样的影响？