每年不足百娃入选，还要签协议？探寻成都神秘的青羊智慧营

　　上周有家长好奇，成都青羊智慧营是什么？今天熊猫君就来给好奇宝宝们介绍一下这个略显神秘的组织。
　　青羊区的智慧营到底是什么？怎么选拔？入营的孩子们都会经历些啥？
　　如果您的孩子适合这个项目，五年级时一定不要错过哦！
　　智慧营是什么？
　　它其实是青羊区一个培养创新人才的研究项目，也叫智慧学生拓展营，每年遴选一部分当年五年级毕业的学生，在六年级时，每周五（9：0016：00）不在本校上课，而是集中在石室蜀华学校进行全英文的授课，依据创新人才培养要求，投入科学干预措施，进行跟踪研究。
　　每年仅入选百人左右
　　从2012年开始，到今年已经是第八届了。2018年60余人入选，2019年70余人，2020年70余人（数据主要来源于官方宣传中参与活动学生的统计，非准确数字）。
　　智慧营的一年
　　一项目研讨会定基础
　　每年大概4月初，智慧营项目研讨会在区教科院召开。区教育局、教科院、智慧营项目管理团队、以及区内骨干学校的校长等人员参加研讨会，就项目的培养目标、课程体系的完善、选拔形式等方面进行深入而充分的研讨，为接下来智慧营项目的进行打下基础。
　　二成功入选，要闯三关
　　1。学校推荐
　　大概4月份各学校推荐符合条件的学生报名，大概就是成绩好，体育优秀，视力还要棒！
　　推荐人数不超过各校五年级总人数的6。各校原则上推荐男女生比例为6：4。
　　（2018年详细的选拔指标表）
　　2。初试（笔试）
　　每年5月中下旬进行初试（笔试），不仅要考查学生的英语听、读、说、写作能力，更重要的是考察孩子们的信息观察力，想象力、创造力、积极性格等。
　　2019年有600多个学生在石室蜀华参加了第六届初试选拔。
　　好想看清这么一摞试卷都考了些啥啊，有没有？
　　2020年5月14日，有近500名学生在石室蜀华参加了第七届初试选拔。2020年初试增加了一个趣味配音活动，要求孩子们完成视频后上传。
　　2021年的初试已在5月19日进行。
　　3。复试（面试）
　　面试一般在5月底进行，2019年有200多个学生参与了复试，基本刷下来了一半！
　　复试环节是面试官逐一与每一个孩子做交流和观察，孩子们有英文朗读，有多角色表演，可谈自己志趣趣爱好，与家人关系等等。面试官们从各个维度对孩子们的语言表达、表情、身体语言、互动性、合作意识、行为举止、反应能力、积极性格等方面进行考察。
　　选拔结果一般也在月底出来。
　　据参加过选拔的家长留言，当时他们学校推荐了20个学生，最后复试下来只有2人入选。
　　三召开家长会，签订协议
　　选拔上的学生可不是直接就报道了，6月底7月初的时候，还要召开拟入选学生家长会，让家长在充分了解智慧营项目及对学生培养方案、管理制度的基础上，结合孩子的实际情况，进行双向选择，签订协议。
　　四开营，各种教育活动上阵
　　1。跟应试无关的各种课程
　　智慧营的课程包括体育、科学、戏剧、积极性格培养4种。
　　体育课有飞盘、曲棍球等一系列运动项目。
　　科学课开设了STEAM科学课和人工智能课，采用项目式的学习方式，训练孩子们的发散思维和融合创新思维。
　　教育戏剧课，鼓励学生思考各种问题、感受各种情感、更好地培养个人与他人、社会、环境之间的沟通能力、协作能力和自我表现能力。
　　2。优秀家长来授课
　　邀请部分家长来给学生上课。比如一位来自Intel的工程师彭爸爸，通过生动形象的视频及孩子们易懂的语言，讲解了什么是芯片，芯片的生产过程，广泛用途，以及我国芯片国产化的不断加速和薄弱环节，激发了同学们浓厚的兴趣。
　　熊猫君仿佛已经看见日后的小学员，也加入了我们国家的芯片研究团队，为我国科技发展添砖加瓦（鼓掌）！
　　3。具有意义的社会实践
　　第五届学员北川社会实践体验课
　　真的很难想象，这是一群五年级的小学生们做的事情，从小心怀担当，真的很赞！
　　2019年，54位学生前往北川羌族自治县马槽乡明头村，开展社会实践生涯体验课程。
　　这是营外课程的必修课，让学生走进乡村，了解真实社会，培养学生的社会责任感和担当意识。
　　第一天，走进农户家中的小学生，就农村经济、农村教育、农村交通、农村医疗、农村生态等方面进行实地走访调查，从而了解当地社会情况。晚上，还要通过调查分析、提出问题、解决方案三个步骤对走访调查进行总结、分享。
　　第二天，同学们按78人一个小组，进驻到农户家中体验一天完整的日常生活，跟农户同吃同劳作，身体力行体验农事劳动。
　　第三天，同学们为明头村设计宣传海报，计划将这个村子的土特产推广开来。同学们作诗、作画，在海报上发挥团队的创意，也分别录制了一条小小宣传片为明头村代言。
　　第七届学员与青羊区特殊学校展开的融合活动
　　关爱特殊人群，不仅培养学生的同理心，更是让孩子们懂得感恩和责任担当。很多孩子都表示，这次活动改变了他们以前对特殊儿童的认知，他们只是被上帝咬了一口的天使，希望更多人理解、包容，并携手帮助他们。
　　老师给孩子们介绍了特殊教育学校里的学生障碍类型，以及融合活动内容与要求。
　　智慧营的同学分组与特殊学生开展了不同类别的教学活动，有的是学习家务劳动剥豌豆；有的是在操场上进行羽毛球训练
　　五结业典礼
　　7月初左右，一年的智慧营学习就结束了。此时，智慧营项目组管理团队、中外教师、本届所有营员和部分家长，以及新一届学员代表，将齐聚举行结业典礼。在结业典礼当天，学员们会进行体育决赛、典礼的汇报演出，收到结业证书。
　　结业典礼时的体育决赛
　　孩子们演出自编自导自演的英文话剧、各类小品、AI人工智能展示、诗歌朗诵等精彩节目
　　当学员们从老师手里接过结业证书时，就意味着一年的智慧营生活已经画上了圆满的句号。
　　这些孩子们将带着自己学到的知识、责任感、领导力，在今后的学习生活中继续起航。
　　特别说明：文中图片以及内容编辑自教科院官微
　　最后说点严肃的
　　熊猫君跟同事开玩笑说，本来是抱着好奇和八卦心态来探究这个智慧营的，但是写着写着内心逐渐神圣起来。熊猫君真的相信这些孩子里，一定有很多，会成长为国家栋梁。
　　纵观青羊智慧营开展的整个过程，我们能够感受到这个项目不是普通的选拔和培养，和应试教育没有太大关系，注重的是对学生们综合素养的培育。
　　这个项目是青羊区为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）》中提出创新人才培养的要求，探索青羊区创新人才培养模式，尊重差异，满足不同潜质学生的发展需要，致力于未来高素质人才培养的基础性研究的一个项目。
　　我们看一下纲要里第十一章、三十二条对创新人才培养模式的阐释，可能更利于理解青羊区的这个智慧营项目的由来和这个研究项目想要达成的目的。
　　附：2021年第八届智慧营的选拔通知
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