今年有8个省份开始实行312高考模式。所谓312就是指在保持好原有语数外三个主科不变的同时,从物理和历史中进行二选一,然后再从剩下的化学、生物、政治、地理中选择两个科目,成为考生最后的考试科目。 之所以实行选科制度来进行高考,是希望学生能够在学习中发现自身的兴趣点,最大程度地发挥出自身的优势,但是当各省的高考分数线陆续公布后,才发现,选择历史和选择物理的差距竟然有100多分的差距。 312模式下,物理本科线和历史相差100多分,历史考生已哭晕在厕所 今年辽宁的录取分分数线已经公布,同为本科批次的录取分数线,首选物理的分数为336分,首选历史的分数为456分,二者相差整整120分。 并且具辽宁省一分一段表中显示,选择物理科目的,达到录取分数线336,这一段的学生人数为137,而超过这一分数线的学生有9万3千多人。对照各分数段的人数来看,人数最多的时候是430人,分数段分别是499和500分。 而首选历史的分数段,首次人数过百的分数段为602分,人数首次突破200的分数段为553分,且到分数线456的时候,每段人数基本上保持在230人左右,且超过分数线的学生已经超过3万1千多人。一共选择历史的学生人数就不多,超过分数线的学生就占了将近一半的数量,可见竞争压力之大,难怪历史考生要哭晕。 为什么选历史和选物理从录取分数线到每个分数段的人数差距都有这么大的差距呢?这主要取决于二者的学科特点、社会需要以及家长和学生们所带有的学科偏见。 为什么选历史和选物理有如此大的差别 学科特点方面存在不同。选择物理的学生,考试的科目整体偏向于理科。理科考试中多为客观题,题目都有固定答案,对就是对,错就是错,因此一旦失分,分数就会相对比较大,差距很容易就被拉开。 但是选择历史不同。选择历史的学生大多的偏文科类的学生。而文科中主观题偏多,基本上观点意思靠近就会获得分数,所以在考试中的失分点比较少,学生成绩之间差距并不大,在整体分数偏高的情况下,平时中等偏上的学生甚至都很难讨到好处。 社会上对各学科学生的需求不同。社会是发展的,在发展的过程中,需要有劳动力的支持。理科生是生产力和劳动力的主要输出方,因此需求量比较大。相对来说,文科毕业的学生更倾向于方针政策等方面,需求量受限,所以无论是在学校的招生过程中,还是未来的就业中都存在局限性。所以理科分数线偏低,能让更多的理科生获得升学的机会。 家长和学生固有的文理偏见。理科学不明白才学文是学科之间存在的固有偏见。因为理科的学科特点,让学生能够更好的就业,因此即便是很多理科不好的学生也会硬着头皮学理科,而文科的题目并不比理科的简单多少。 理科只需要套用公式就能解决的问题,文科需要背好多的文字才能够解决,如果说让学理科的学生来做文科类的题目,并不一定做得好。同时文科的分差小,所对应的专业少,社会需求量并不大,就导致了各省市文科的分数线要远远高于理科。 如何填报志愿成了选择历史科目学生的痛 通过查看辽宁省历史选科成绩的一分一段,学生们的成绩,分差并不大,大多数都集中在500分上下,而且一个分数段上基本上会存在200左右的学生,文科适合的学校少,专业相对也少,要在学校的分数线以上,同时还要规避掉其他竞争对手,成了学生和家长的痛点。 但是文科生选专业通常都是从教师、经济、语言、小语种、法律、政治等几方面着手,通常情况下,建议考生和家长如果成绩还比较可观的话,可以考虑法学、语言等。 如果成绩比较一般,有心考研或是有其他继续升学的打算,可以考虑偏理论的学科,之后毕业考个公务员之类的岗位也是不错的选择。当然主要还是尊重学生自身的想法。 高考的相关事宜基本上也已经接近尾声了,无论是过线了还是没过,考生和家长都要有所规划,即便是没过本科线,也不要灰心丧气,专科也有很多好学校,学生们之后可以通过专升本的方式,依旧可以提升自我价值。 今日话题:你觉得选科制度下,哪种选科组合更有利于学生们在高考中占据优势? 文中图片均来源于网络,如有侵权请联系删除。