今天的干预小知识为大家带来的是地板时光相信很多星爸星妈对地板时光都不陌生,地板时光疗法是一种系统的、以发展为取向、以家庭环境和人际互动为主的自闭症干预和治疗模式。创始人是著名的儿童精神病学家士丹利格林斯潘(StanleyGreenspan)。他曾因儿童自闭症的治疗贡献突出而获得美国精神病学会的最高荣誉奖。近十年来,地板时光疗法在美国迅速传播。
国内的大家机构也引进了地板时光这项训练技术,那么今天我们就来看看地板时光如何应用于家庭训练中吧。
什么是地板时光
地板时光疗法不主张使用权威式的、注重外显行为改变的固定化程序,而是强调儿童的情感体验和想象力的培养,强调人际关系的互动、个人活力和大量而密集的运动游戏干预。归纳其要点,就是在家庭环境中,父母和儿童通过共同参与的创造性活动,以儿童独特的知觉和兴趣作引导,促进儿童情感体验的形成,提高儿童象征性的表达能力,促进儿童人际关系和智慧的发展。
地板时光的六大基本能力
地板时光疗法的目标,是帮助儿童实现心理发展的六大基础性任务,或六个基本能力:
(1)对周围的环境、情境、声音等刺激能有效表达自己的兴趣和感受,具备情绪体验和自我调节的能力;
(2)与父母等重要他人在互动性的日常经验中体验到亲密感的能力;
(3)与他人进行密切接触、相互影响的双向沟通能力;
(4)丰富、复杂的表情表达(动作或言语)能力;
(5)通过想象和游戏产生观念的想象能力;
(6)在各种不同观念之间建立联系的能力,即现实构想和逻辑建构的能力,包括游戏活动的规划,话语的逻辑表达、情绪感受、个人意见的确切表达、形成周密的问题解决程序的能力。
地板时光的实施原则
地板时光疗法重视自发性和趣味性,强调治疗者是儿童发展的促进者,是儿童的活跃的游戏玩伴。它不主张直接的干预,而强调在学习过程中以儿童的兴...
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