比经济贫困更可怕的是认知贫困塑造未来，从打破认知天花板开始

　　【个人成长认知】
　　作者：Bella1认知贫困是最大的陷阱
　　一个山庄里刚盖好了几栋房子，几百个人为了自己住哪栋住哪层争得不可开交。
　　旁边的一个山庄，条件和这里一样。只是那边没有房子，只有建筑用的材料和工具。
　　最后来的那个人看了两边，果断地走向了第二个山庄。他找人来盖了房子，修建了基本设施，把这里建成度假胜地，盈利远非几栋房子可以相比。
　　自始至终，没有人告诉他们第二个山庄可以怎么用，没有人告诉他们这两边未来的发展会是什么样子，也没有人刻意隐瞒信息，不让他们知道这些。
　　但看出市场和财富的，只是那几百分之一。
　　现代社会，人和人之间的差距，越来越体现在认知上。
　　在经济发展的初期阶段，决定胜负的是资源：你有土地我没有，我只能给你打工。我有机器你没有，你的产量就比不上我。
　　随着交通运输的发展，差别逐渐向信息方面转移：我缺乏资源可以去你那里买，但你不知道市场行情，不知道变化趋势，就无法将资源发挥到最大优势。
　　现在，随着网络技术的进步，信息的获取越来越容易了，竞争的焦点逐渐转到了认知上面。
　　什么是认知？就是你如何解读现有的信息，你对未来有怎样的判断。一个人的认知决定了他如何分配资源。
　　三四十年前，人们的收入水平开始提高，大部分人用这笔钱去改善生活了，小部分人看重了房地产行业。今天，大部分人都后悔没有买房。
　　二三十年前，大部分人都觉得电话传真太重要了，小部分人看重了网络信息的发展。今天，当初看重电话的人都特别依赖网络通信。
　　十多年前，大部分人都认为商场是生活中不可或缺的存在，小部分人选择了发展电商。今天，你或许可以不逛商店，但不能没有网购软件。
　　这就是认知带来的差别。
　　认知丰富的人，他的视角更宽阔，目光更长远，而且他善于整合所接收到的外部信息，顺势做出有利的判断。而认知贫困的人，不愿意和外界交流，不留意环境的变化，只局限于自己的想法。因为一叶障目，所以会错过很多机会。
　　2认知越贫困的人越固执
　　邓宁克鲁格效应曲线图形象地展示了人在认知方面经历的四个阶段。
　　第一个阶段：不知道自己不知道，所以对自己非常自信，但其实，这时候是越来越愚昧的。
　　第二个阶段：越过愚昧山峰的顶端，开始知道自己不知道，于是自信程度开始降低，最后来到绝望之谷，彻底质疑自己的能力。
　　第三个阶段：随着知识和经验的积累，逐渐走上开悟之坡，知道自己知道，随之而来的是自信的提高。
　　第四个阶段：来到持续平衡的高原，自信程度也渐趋稳定，不知道自己知道，到了大师级别。
　　从图上我们可以看出，第一阶段的人和第四阶段的人都很自信，那这两种自信有什么区别呢？
　　第一个阶段的人的自信是就认为自己是对的，只要和自己的认知不符的都是错的，他们会盲目反对一切与自己不同的声音。这时候就像是盲人摸象，固执地认为自己接触到的就是全部。
　　第四个阶段的人的自信不是体现在对自己的崇拜上，而是表现在勇气和探索精神上。他们更愿意去尝试、去了解，但他们越认知越知道自己的有限，所以对自己保持质疑，时刻准备接受更好的、更全面的。比如还是盲人摸象，摸到了象腿，但不认为大象就是柱子的模样，而是去听听别人的形容，去摸摸象鼻子、象耳朵、象尾巴，再整合出大象的样子。
　　前者是盲目放大了自己，后者是认识到了自己之外的事物，认识到了自己的渺小和天地的广阔。
　　这两种认知体现在行动中有巨大的差别。
　　用创业举个例子：有的人特别喜欢讲情怀讲努力，把自己感动得死去活来，越讲越觉得自己能做出一番大事业。可这样的项目，一般很难吸引到资金和人才，也很难有所作为。为什么呢？因为你有情怀，别人也有，市场不会为你的情怀买单。你努力，别人也努力，但不是所有的努力都能带来价值。
　　而还有一些人，他们会先去了解人们的需求和市场的空缺，把外部需求和自身优势结合起来，从而确定创业的方向。他们会根据外部信息和环境变化来随时调整方向，让自己的理想更加实际而且更有利于他人。这样的人，往往能顺势做出一番事业。
　　3拓宽你的认知
　　最后，我们再来谈谈如何拓宽你的认知。
　　首先，学习，学习，学习，一定要不停地学习。
　　古希腊有位著名的数学家与哲学家，名叫芝诺。一次，学生问他说：老师，您掌握的知识数倍于我们，您回答的问题十分正确，可是您为什么对自己的解答总是怀疑呢？芝诺在桌子上画了一大一小两个圆，说：大圆是我学到的知识，小圆是你学到的知识。我学到的知识比你学到的知识多。在这两个圆的外面，就是你我没学到的知识。大圆的周长比小圆长，因此，我接触的无知的范围也比你们多。这就是我常常怀疑自己的原因。
　　你觉得自己学得差不多的时候，一定是差得很远的时候。去进深，不要只停留在表面，去拓宽知识面，不要只停留在一个领域。
　　第二，重视交流。交流跟学习有个相似之处，就是既要扩大交流范围，也要提升交流层次。
　　就是说，你要试着去跟各行各业的人、不同层次的人交流。永远不要以自己的思维去推测别人的需求，不要用自己的道德判断别人的是非。认知狭窄的人经常对别人说你不对，认知丰富的人却常对自己说：他说的我还不能理解、不能体会。
　　同时，要不断地提升自己的交流层次，让自己暴露在更高级的认知环境里。孟母三迁的故事告诉了我们环境的重要：如果你总是在一个充满埋怨、论断、纠纷的环境里，你有想法也得不到回应，如果你身边的人经常带给你不同的信息和观点，大家经常在一起讨论交流，即使你开始的认知有限，慢慢地也会在这个好环境里打开思维。
　　最后，去实践。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。做起来你才知道自己缺少什么、需要什么，做起来你才知道哪些想法是合理的、哪些想法是不切实际的，做起来你才能不断坚固并且调整自己的判断，而不是人云亦云，随波逐流。
　　亲自去更高的地方看一看，到更远的地方走一走。读书打开你的眼界，交流打开你的思想，而实践打开你的世界。
　　不断打破认知的天花板，让自己去到更广阔的天地里。在广阔的天地里才能起飞。