幼儿园变相调查学生家底，家长灵机一动，见招拆招够聪明

　　孩子的教育离不开家庭教育和学校教育，只有两者兼顾，方可成才。
　　不知从什么时候开始，学生的学前教育也变得重要起来。孩子上学的问题是一个家庭的重点，家长们从幼儿园就开始精心为孩子挑选学校。
　　大大小小各方面都是精挑细选，大到幼儿对学生的教育观念，小到幼儿园的伙食或者是休息条件，可谓是尽自己最大努力为孩子选出最好的学校。
　　幼儿园变相调查学生家底，家长灵机一动，见招拆招够聪明
　　现在更加注重对学生的素质教育，尤其是幼儿园学生，更是不建议超前教育，学生年纪太小，超过了学生能承受的范围。所以学生在上幼儿园时，是非常轻松的，每天除了玩就是玩，偶尔也是要学一些简单基础的东西。
　　有时老师也会布置一些家庭作业，促进家长与学生之间的交流配合。学生白天在上学，家长白天在上班，他们并没有很多的时间接触。老师留一些作业之后，家长可以陪同学生一起完成。家庭作业不会是特别难的东西，就是一些简单的手工作业，来增加家长与学生之间的互动，这些家长都是很接受的，也非常配合，毕竟也有利于自己与孩子之间的感情。
　　但是有时候老师留的作业，很是让家长们摸不清头脑。家长们又没办法不配合老师布置的作业，所以家长们灵机一动，见招拆招。
　　这个是幼儿园老师布置的一个关于汽车的调查表，让学生们把自己家里的汽车拍成照片贴在调查表上。家长不明其中原因，老师说这样有利于帮助学生认识一些汽车的标识。虽然老师们嘴上说着完美的理由，但是家长们也不傻，想到老师这是在变相调查家底。
　　家长们将家里孩子玩的玩具车贴在了老师布置的作业上，甚至还配上了车牌号和车标，看来家长们为了学生的作业也是煞费苦心。
　　这个幼儿园老师留的家庭作业是让学生与汽车合照，当然同样是以帮助学生认识车标为借口，实则是想调查学生的家庭条件。老师这样的行为实在是违背师德，虽然知道这样，但是家长们无可奈何，只好配合老师。
　　幼儿园老师如此大费周章，为了满足自己的利益
　　老师布置的调查作业，有时候并非老师自愿，幼儿园强制要求老师布置这样的作业，老师们迫于无奈也只能硬着头皮布置，还有可能遭受家长的质问。面对幼儿园调查学生家底的做法，家长们认为，幼儿园根据家庭条件，对学生区别对待。
　　我们都知道幼儿园经常会举办一些活动。调查了学生的家底后，这时幼儿园就可以求助有相关经验的家长帮忙。幼儿园开口相求，家长又不好意思拒绝，幼儿园又不用担心活动失败，又会省下一笔花销。
　　虽说老师有时也是被迫的，但是老师也能借到学生家长的帮助。比如借车或者是帮个什么忙，老师会找有条件的学生家长帮忙。老师都开口求帮忙了，就算家长帮不上忙，也要再求别人帮忙，必须完成老师相求的事。
　　家长与老师之间正确沟通，有利于学生的成长
　　幼儿园老师的这种为了调查学生家底的家庭作业，家长们大多数都不赞同，甚至有的家长比较反感。家长们认为学生的学习与家庭经济条件无关，老师不应该带着有色眼镜来对待学生，家庭条件好的就多加照顾，条件不好的就爱答不理，老师应该做到对每个学生都是公平对待。
　　家长与老师之间的沟通是很重要的，学生如果在学校发生一些特殊的状况，老师应该及时与家长沟通。向家长解释具体是怎么一回事。
　　同样作为家长，也应该主动找老师沟通，询问孩子在学校的学习情况，或者是有没有调皮捣蛋。家长应该多关心关心学生在学校的情况，不能学生上学了就什么都不管了。只有双方经常沟通，才不会造成不必要的误会。
　　笔者寄语：家长送学生去学校是为了受到更好的教育，老师应该更注重学生的学习情况，并不是侧面做一些违背教师道德的事情。
　　今日话题：你家收到过这样的家庭作业吗？