孩子入学前，家长该做好哪些准备？

　　为了更好地服务学生和家长，帮助学生了解下一阶段的学习特点，并提供一些学习方法，让大家更好地适应新学年的学习和生活，小编特意整理了新学期的学习方法，科学衔接，让孩子愉快地适应小学生活。
　　新学期开始，幼儿园的孩子即将进入小学，这是他们进入学校学习阶段的重要转折点。每一位家长都对迎接孩子成长阶段的这个重要时刻充满了兴奋和期待。然而，大多数父母对孩子在连接幼儿的过程中可能面临的困难和问题了解不够。因此，他们会错过最好的教育机会，让孩子进入小学后变得不适合。
　　那么，家长在孩子入学前应该做哪些准备呢？注意哪些问题？
　　01走出学习误区
　　幼儿联结的关键在于幼儿习惯、能力和素养的适应和联结，习惯、能力和素养的培养要在遵循幼儿身心发展规律和学习方法的基础上，科学系统地进行训练。调查显示，养成良好的习惯需要家长和老师坚持不懈的坚持。
　　家长一定要知道，孩子的学习习惯是不能提前一个月培养的，也不是从上小学那一天开始的。反而在幼儿园，在幼儿园玩游戏的时候，就开始培养孩子专注游戏、爱惜玩具、整理玩具、从头到尾的好习惯。这些习惯与孩子放学后的学习习惯密切相关。
　　因此，家长要珍惜孩子在幼儿园的游戏、用餐、工作、学习等活动，了解孩子在活动中的表现，密切配合幼儿园老师关注孩子在幼儿园活动中的听与问、说与说、读与画的习惯，并施加不懈的影响。
　　很多家长单纯认为提前学习英语、数学、识字、拼音，提前学习小学课程可以缓解入学压力，也就是为孩子进入小学做好准备。实际效果往往适得其反。过早学习小学课程，注重知识积累，其实是在鼓励，影响孩子的健康生活和成长，容易造成孩子对小学课程不感兴趣，形成不认真听讲的习惯，形成不良的学习态度。
　　随着小学课程内容的深入，不良的学习态度和习惯会导致厌学等问题。幼儿在幼儿园的生活是在国家颁布的《幼儿园教育纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》的指导下进行的，尊重幼儿身心发展规律，科学设计一日活动，系统培养习惯和能力。
　　所以，孩子只有每天坚持入园，才能习得好习惯，孩子的好习惯也只有和家里密切配合才能培养出来。
　　在家庭教育中，家长要理清正确的课程观和教育观，采用榜样法、示范法、激励法等培养孩子的阅读习惯、生活卫生习惯、思维习惯、沟通习惯和方法等。从而为孩子的入学打下坚实的基础。
　　如何适应小学生活的节奏？孩子上小学后，课业负担比幼儿园重。如何健康地迎接每天的学习和生活，保证体力是非常重要的。脑科学理论告诉我们，经常锻炼可以促进孩子的大脑发育，提高孩子的心肺功能，帮助他们的身体发育，增强他们克服困难的勇气和毅力，为高质量的学习打下基础。
　　首先，家长要善于和孩子一起玩耍、锻炼，鼓励孩子参加感兴趣的体育活动，为孩子树立运动、健康、活力的好榜样，激发孩子对体育锻炼的兴趣，培养孩子的体育锻炼习惯。巧用时间，爬楼梯、爬山、拍球、跳绳、踢毽子等。全家都是运动员；
　　二是叠纸、翻绳、玩橡皮泥等。与孩子一起，多做精细的小动作，并充分锻炼手上的小肌肉群，这有利于孩子提高自己的握笔能力；
　　第三，良好的生活习惯是健康的前提和保障。许多孩子入学后感到疲劳，这很大程度上是由于他们缺乏睡眠。孩子们晚上睡得很晚，早上起不来。你不能匆忙吃早餐或上学迟到。作为父母，我们应该提前对孩子进行训练，帮助他们养成早睡早起的习惯，否则不仅会影响他们的身体发育，久而久之还会容易养成拖延症。一
　　项有关生物钟的研究提醒我们：在正确的时间，做正确的事情，按时吃饭，到点睡觉！帮助孩子养成有规律的生活习惯，就要立规矩。如每天计划好几点起床、几点吃早饭、几点学习、几点睡觉等。这些看似平常的小事，会直接影响孩子入学的适应问题，如果坚持下来孩子习惯了这样的生物钟，不仅对孩子的身体成长有益处，而且对他长大以后做事的规划性和统筹安排性都是有极大的好处。
　　罗索说：人生幸福在于良好习惯的养成。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。多年的工作实践告诉我们，孩子学习成绩的好坏，很大程度上取决于是否具有良好的学习习惯。因