小学向初中过渡，学生有必要提前做好这件事，注重积累很重要

　　小学的科目不少，但是考试的学科就是语文，数学和英语，多数孩子们在一种相对轻松的氛围中度过五年或六年的时光。当孩子们升入初一的时候，就有七科必考的科目，想来学习生活是比较紧张的。
　　升入初中之前，或者已经升入了初中，我们有一些空闲的时间，比如假期和周末。一些家长已经着手让孩子提前接触初中的课程，尤其是我们的语文课程，因为语文里面的内容，需要孩子们背诵的还是比较多的。
　　尤其是古诗词和文言文部分，在孩子们的背诵中占有大量比重，其实初一时七个科目都有要背的内容，所以我们把语文的预习单独拿出来，让孩子们在空闲的时间里背一背古诗，学一学古诗，这是很明智，且有必要的。
　　现在市面上的古诗词之类的书籍是真多！家长给孩子选择时真不知道从何下手，那么，杜du老师给大家举例讲解一下学什么，怎么学。
　　一、开启古诗词的正确步骤
　　听、读、解、看、背这5个字就是学习古诗词的一般步骤。
　　首先我们借助音频来听，做正音练习。杜du老师推荐的这一本《初中生必背古诗文132篇》的封面上就有二维码，可以扫描去听每首古诗词的朗读。
　　初中的古诗词中，当有个别字孩子们弄不准时，的确需要引领，做示范朗读。
　　听完音频学生可以自己练读了，古诗词的内容能读正确之后，我们要关注古诗词的解析，翻译，图片。
　　读解析，看画面，能够帮助学生们深入理解这首古诗，还有关于古诗词的创作背景，关于诗人的介绍，学生们都要去了解的。
　　当一首古诗熟读之后，我们可以想象画面，试着背诵这首古诗。
　　二、关注古诗词的赏析
　　在这本书中，每首诗词都是有经典赏析的部分，在经典赏析中讲了这首诗的写作方法和特点，有助于学生分析整首诗的写作思路和写作的方法，便于我们更深刻地学习这首古诗词。
　　也就是说，除了会读、会背，关注每首诗的注释，了解诗人简介和写作背景之外，我们也要学赏析，懂得从什么样的角度去欣赏这首古诗，懂得这首诗哪些值得我们去学习。
　　赏析内容不需要我们把它背下来，但是我们要了解，初中生学习一首古诗词，不能停留在表面功夫，会读、会背，能把注释的意思背下来，默写上就可以了，这也是比较浅显的。
　　我们除了上面这些，还要关注写作背景，经典赏析，除此之外，每首诗的练习题也是非常重要的。
　　三、古诗词的课后练
　　学习之后要有检测，检测孩子们的学习成果，对学习内容进行查缺补漏。
　　这样的学习方法是比较高效的，当我们学完一首古诗词，课后就有相应的考点问题，我们直接去做这样的练习。那么老师推荐的这本书中每一首古诗词的后面都有直击考点，这部分就是课后练习了。
　　在书后有对应的答案，学生自己做完可以去对照检查，这本书一共是344页，是比较厚的，因为包含了初中所有的古诗文132篇，附带详细的讲解和课后题等等。
　　点下面了解全书更多内容，初中生人手一本必背古诗文，初中三年的古诗词内容都收录在此书中，还有文言文和讲解，学文之前扫码子听一听字音，尤其文言文的字音，要弄准再试着背诵，这本书杜du老师手里就有一本，觉得这本书还是挺全面的，插图，注释都很详细，真心推荐，值得拥有吧。初中生必备古诗文132篇29。9购买
　　四、积累古诗词名句
　　学以致用这个道理相信大家都明白，我们学了古诗词，进行了背诵，除了考试的时候有许多分值的考点，还有什么用呢？
　　当同学们写作的时候，在文章中合理而巧妙引用了古诗词名句，会让你的作文加分哦。
　　所以杜du老师建议同学们平时要积累古诗词的名句，除了在写作文中会用得到，在生活中我们也可以使用古诗词来表达我们的情感。在生活中和学习，我们都要努力去追求我们的诗和远方。