不知道为什么，就是要给孩子报ampampquot兴趣班amp

　　寒假即将开始，我们全家也如临大敌。因为姐姐给6岁的外甥，报了至少5个寒假兴趣班，什么跆拳道、钢琴、声乐、画画等等，种类繁多，让人眼花缭乱。
　　一个月需要花费15000元左右也就算了，重要的是，全家都要一起商量如何安排家里每个人接送小外甥去上课的时间，真是一人上课，全家总动员。
　　不过也可以理解姐姐作为妈妈，不希望外甥落后其他小朋友，输在起跑线的心态。但是，面对这么紧凑的安排，我们都不知道对小外甥是否是好事。
　　甚至害怕他压力太大，不能坚持学完这些课程。陪姐姐去报名才发现，现在很多父母都是如此，给孩子报种类琳琅满目的兴趣班，而且不少，呈低龄化的趋势。
　　那么，到底是什么原因，使父母们一定要为孩子填报这么多兴趣班呢？仅仅是怕孩子输在起跑线吗？
　　父母们一定要为孩子填报这么多兴趣班的原因
　　1。认为孩子坐在教室里才是真正的学习
　　不少父母对自己的能力不自信，所以觉得只有兴趣班，让自家孩子老老实实地坐在教室里听老师讲课，才能真正的学习，对于自己是否能在日常生活中给孩子传授知识毫无信心。
　　一味地通过花钱投资却忽视了孩子的感受，没有自己即时诱发自家孩子对学习的兴趣，从而激发孩子的潜能。
　　2。盲目跟风，不能让自家孩子落于人后
　　平时和其他家长聚在一起的时候，听到其他家长炫耀孩子多才多艺，羡慕的同时也不甘人后。
　　可能会以一种攀比的心理给自家孩子报各种各样的兴趣班，最终也是苦了自家孩子，不顾自家孩子的兴趣和承受能力。
　　3。为了拓宽自家孩子的知识量，让孩子全面发展
　　很多家长认为以后孩子要面对社会激烈竞争，必须要拥有尽可能多的知识和技能才能立足社会。把孩子每天安排得极其满，孩子基本没有多余的玩耍时间。
　　这样家长才能安心，觉得孩子可以通过兴趣班的学习掌握到更多的知识和特长，对孩子的将来是大有益处的。
　　家长基于各种出发点，本着多学总比少学强的心理，用各种兴趣班填满孩子的课余时间或者假期，这样真的对孩子有所帮助吗？
　　在给孩子报类琳琅满目的兴趣班时，是否不小心进入误区，反而过犹不及呢？
　　家长为孩子选择兴趣班时，容易犯的错误
　　1。听从孩子的三分钟热度选择兴趣班
　　当孩子对某一类项目出现三分钟热度的时候，不建议父母根据这个原因为孩子立刻选择报兴趣班。否则等孩子热度降低后，变可能不想继续去学，甚至放弃上兴趣班。
　　而是应该和孩子细聊，了解孩子的出发点，对这件事情感兴趣的程度等，观察一下评估一下是否可行，再做决定。
　　2。不了解自家孩子的兴趣，盲目跟风报名
　　很多家长没能做到留心观察孩子，发现孩子的已有兴趣，或者对哪些事物感兴趣，不能进行斟酌选取，盲目给孩子报名，甚至不停更换兴趣班的种类，什么流行便跟着更改，其实这样反而会容易养成孩子做事没长性、半途而废等不良习惯。
　　3。忽视自家孩子的年龄可接受程度，对孩子要求超前
　　其实对于孩子的兴趣培养应该循序渐进，慢慢为之，而不是拔苗助长、一蹴而就。因为孩子的学习效果不可太超龄，年龄不同，孩子的学习效果也会不同，家长更多的应该是关注孩子在兴趣班学习过程中，学习能力的培养。
　　只要提高了孩子的学习能力，那么随着孩子的年龄增长，孩子的其他能力、学习效果自然能有所提高。
　　其实，兴趣班是一把双刃剑，运用得好，选对了兴趣班，对孩子确实是百利而无一害的，不仅不会妨碍孩子的天性，让孩子在学习的过程中培养自己的特长。
　　相反如果使用不当，或者报太多的兴趣班，对让孩子、家长来说都是一种压力，孩子每样都只能学一点点皮毛，最后反而什么都没学好。付出的时间、金钱和精力都成为竹篮打水一场空。那么，应如何给孩子选择合适的培训班呢？
　　如何给孩子选择合适的培训班，让孩子满载而归
　　1。选择兴趣班，贵精不贵多
　　报兴趣班的选报数量要有一定的度，应根据自家孩子的兴趣和他的承受能力进行合理选择，而不是一味地让孩子参加各种各样的兴趣班，这样不仅易让孩子感到负荷过大、腻味，引起孩子的抵触心理，不愿意继续学习。
　　而且过多的兴趣班也大大占据了亲子时间，让父母和孩子交流的时间变少。久而久之，孩子容易与父母因为交流少而产生隔阂，使亲子关系变淡，孩子也不愿听父母的话。
　　2。不能因为父母主观的选择而限制了孩子的兴趣范围
　　其实每个孩子对很多事情都很感兴趣，也对未知事物的探索充满极强的好奇心，这些事物的范围是远远超出父母所能了解的。
　　可能很多父母会认为，画画、音乐、舞蹈、算数等才是孩子感兴趣的，所以在报兴趣班的时候，也是凭父母主观判断，其实这样容易局限了孩子潜能的开发，也不利于发展孩子的其他技能，如动手能力等的提升。所以，在兴趣班时，应与孩子多沟通交流，了解孩子真正的兴趣，也能增加亲子间交流的机会。
　　3。只注重结果，轻视孩子学习过程
　　很多家长都容易过度关注孩子在兴趣班学习的结果，对孩子学习的过程毫不关心。其实这无形中会给孩子施加很大的压力，也会让孩子觉得，原来感兴趣的事情，是一件不得不完成、并且完成得完美的任务。家长更应关注的是孩子在学习过程中学到了什么，培养了哪些能力，获得了什么样的提升。
　　孩子的每一次进步，都应积极的鼓励肯定孩子，孩子才能保持的兴趣，获得进步。
　　其实，孩子的兴趣是孩子的，不应是父母的兴趣，也不是别家孩子的兴趣，更不是被迫拥有的兴趣。所以选择兴趣班应该以孩子自己的感受、意愿为前提，选择孩子愿意、喜欢的授课方式。
　　相信每一个父母都希望自己的孩子将来时一个优秀的人，事业有成、甚至是出人头地。为此，总是希望孩子在还小的时候能学到最多的知识，拥有最厉害的技能，为以后打下坚实基础。
　　所以希望能好好利用孩子的课余时间，通过兴趣班弥补在学校学不到的其他知识，充实孩子的方方面面。殊不知，兴趣班是一把双刃剑，运用需谨慎！