院士不建议普通孩子学奥数，中国家长该收收野心了！别让孩子厌学

　　文福林妈咪多数中国家长对孩子的爱，就是把一切自认为好的都给孩子，不管孩子是否接受。
　　福林妈
　　我福林前几天开学了，去送他入学时，他在门口排队进入，我在边上望着。可是手里还在不停地接传单。
　　相信经常接送孩子上下学的家长最知道学校门口的场景了，尤其是开学的时候，各种辅导机构、兴趣班开始在校门口排兵布阵，发宣传单的老师们互相攀比，比谁眼疾手快，比谁嘴巴能说。
　　因为它们抓住了家长们望子成龙，望女成凤的心理。
　　然而就在最近，看到人民网发布的一条视频，全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘在视频中发表言论：不建议普通孩子学奥数。
　　袁亚湘院士还表示：
　　奥数只是极少数孩子去学的，不适合大范围学习。特别不喜欢数学的孩子学习奥数，很可能会把学习兴趣搞没，普通孩子也没必要去学习那些怪怪的、奇特的技巧。
　　看完这段话，是不是找到了孩子厌学的原因之一了？
　　就像我开头说的那段话，很多中国家长总会把自认为好的东西都给孩子，却不管孩子是否接受。
　　可能还是会有些家长想要反驳袁亚湘院士的言论，认为有些事情需要天赋，但是没有天赋也不见得做不到，只要勤练苦学就行了。
　　但不要忘记了，每个孩子的接受能力和承受能力都是不一样的。
　　同样的一件事，没天赋的人需要比有天赋的人付出更多的努力可能才有所收获。
　　所以，如果你的孩子不是有天赋的那一个，那你就要考虑他是否有足够的承受能力。
　　因为他需要承受更多的对比和打击。
　　如果没有较强的承受能力，把他丢在他不擅长的领域里，那只会让他不断地遭受打击，越来越不自信。
　　生活中确实有被父母逼成才的孩子，比如郎朗。
　　很多人都知道他小时候练琴的时候都经历了什么。
　　被父亲逼迫，甚至一度想要把自己的手砸烂，再也不弹琴了。
　　但是他在学校弹钢琴颇受老师喜爱，他享受掌声，这也就让他变成了一个喜欢弹琴的孩子，所以，即使他被父亲逼得厉害，但是因为他热爱，所以他愿意为自己的热爱承受如此大的压力。
　　如果不热爱，再多的逼迫也只会成为让孩子退缩的压力，而不是激励孩子前行的鞭策。
　　那些成功的人，不是有天赋，就是有过人的承受能力，所以请不要忽略这些成功人士强大的内心，以及他原本就对这件事情的喜好程度。
　　我相信，还是有很多家长不愿意承认孩子的普通
　　我和你一样，也不愿意承认和相信自己的孩子普通，因为每个孩子都一定有自己擅长的一方面，只不过现在还没有找到。
　　丁俊晖8岁接触台球，13岁获得亚洲邀请赛季军，从此神童称号不胫而走。
　　他走上斯诺克台球的道路绝对只是一次偶然。
　　他的父母是经营副食品生意的普通个体户，父亲丁文钧喜欢台球，有时候会带着他一起去打台球。
　　在他上三年级的时候，父亲与当地一位台球高手切磋，打球途中，父亲去上了一趟厕所，边上的人就怂恿他替父亲打几杆，但没曾想竟然替父亲战胜了对手。
　　自此，父亲丁文钧注意到了儿子的天赋，于是开始有意识地去培养孩子在台球方面的兴趣，甚至在强大的社会压力下要求丁俊晖的学校允许丁俊晖只休语文和数学，半天学习，半天练球。
　　也许，作为家长的我们更需要一双发现的眼睛，去看到自己孩子的兴趣你，而不是逼迫他向你认为好的方向前进。
　　请记住一句话：当你觉得孩子学不好的时候，你会容易忽略掉他所有的优点。
　　还记得宋丹丹说自己的儿子巴图，儿子学习不好，宋丹丹甚至觉得他一无是处，但等到巴图考上大学了，她不用再去操心巴图的学习时，她发现自己的儿子原来有这么多的闪光点，他贴心、会照顾人等等。
　　但是这些好的品质，在她盯着孩子学习不好的这个缺点时，却什么都没看到。
　　虽然文章开头在说一个不建议普通孩子学奥数的问题，但通过这个建议我也希望广大家长可以明白，是时候重新审视自己的孩子了，是不是需要收收自己的野心呢？
　　孩子的精力是有限的，不能你看孩子班里的同学都在学奥数或者其他什么兴趣班，你就盲目跟风，因为你的孩子很可能在这一方面并不擅长，这反而会让他心累、压力大，甚至会逃避学习，我想这不是你想要的结果。