姐姐高考后不能玩，还要照顾妹妹，一胎被迫当妈自私吗？

　　按理说，父母要不要生二胎，都是父母的权利，跟老大没有什么关系。但是，因为是血浓于水的一家人，他们有共同的父母，孩子们又有千丝万缕的亲情关系。孩子有经济能力、身体健康，就有足够的精力照顾老二，但是，如果父母缺乏经济和身体条件时，二胎的到来，不仅会瓜分父母的爱，而且会让老大背上沉重的负担。
　　有个同事将近50岁了，冒险生下二胎妹妹，老大也是个女孩，今年参加高考，她本来跟同学约好考完一起去玩，因为要帮父母照顾二胎，出去玩的梦想破碎了，她的意见很大，结果被父母和邻居扣上自私的帽子。
　　他们家生的都是女孩，如果生的是弟弟，姐姐的日子估计更不好过。其实，老大的自私是从妈妈怀孕时开始的，她因为反对父母生二胎，赌气离家出走，发动亲戚、邻居找了她一夜才把她找回来，虽然没敢当面数落她，背后都说她不懂事。
　　照理说，生二胎是父母的自由，但是父母那么大年纪，会给老大带来很多负担。我们想想看，父母50岁生的二胎，小女儿20岁时，父母已是70岁的老人，几乎丧失了赚钱能力；如果小女儿30岁结婚生育，父母已经是80岁高龄了。关键是，你得努力活到80岁。如果父母身体不好，照顾妹妹的重担，基本上落到姐姐身上。二胎放开后，给习惯了独生子女家庭的老大，带来了很大困扰，也成了部分家庭矛盾的导火索，这是很多家庭的现实。
　　老大反对父母生二胎算自私吗？
　　父母生二胎后，老大担心父母把所有注意力放在弟弟妹妹身上，对自己的关注减少。这种想法没有毛病，父母注定会在二胎身上投入更多精力和时间，本来这些属于老大的，却被后来者瓜分了。
　　父母生二胎不需要找老大商量，道理是这样，但假如父母收入、身体、年龄等方面不占优势，老大反对父母没有错。
　　《我的姐姐》里的安然就是这样，她从内心是抵触父母生二胎的，但是没有办法，重男轻女的父亲，从小对她并不好，这会加重她对弟弟的厌恶。本来，好在她慢慢长大有了工作，要开启自己的生活。
　　车祸夺去了她的父母，弟弟的归属问题成了她的苦恼，也让她成为亲戚的众矢之的，本来这一切都应归安然所有，弟弟成了没人愿意抚养的人，抚养弟弟成为硬塞给她的责任，她也有自己生活和理想，你还能说姐姐自私吗？
　　我认为，安然选择不养弟弟，这个责任是父母教养的问题。如果当初，父母对她好一点，做好教育和引导，我想她会在父母去世后，义无反顾地接管起养弟弟的责任，就像姑妈当年对家庭的付出一样。只可惜，她是在缺爱的环境中长大的，父亲让她扮瘸子、打骂好她时，已经破坏了她童年中的美好，原来父母并不关心她，只在乎弟弟。
　　二胎家庭提前做好准备？
　　1、家庭基础
　　生二胎容易，养二胎比较难，现在的养育、教育、医疗、住房等成本比较高，如果家中有矿，多生几个轻松养起来，但普通家庭不同，经济基础是一个困扰生育的大问题。
　　现在的生二胎，不像过去我们小时候，家人给口饭吃、有衣服穿就行了；现在很多父母有工作，宝妈可能因为生二胎会丢了工作。有钱的家庭请个保姆轻而易举，而普通家庭只能自己带娃，带两个孩子，宝妈基本无法重返职场。
　　除了照顾、接送孩子外，教育成本需要花费巨资，幼儿期要报兴趣班、特长班；儿童期要报辅导班等，一个月好说也要几千元的花销，两个孩子保守计算，得一万元起步吧。
　　父母供着车房贷、生活开支，教育投入可占据家庭收入的三成。父母们陷入群体焦虑中，大家都在鸡娃，担心孩子输在起跑点。近七成的父母想通过早期教育，试图提升孩子的本钱，将来能够在生活上自力更生，过得体面。
　　2、家庭教育
　　其实，关键问题不在老大身上，而在于父母如何教育和引导。有些家庭有了二胎后，老大被冷落到一边，这样不是对的，孩子的心理会受到打击，认为父母不重视自己了。
　　李玫瑾强调，父母不能将大宝晾在一边，忽略其感受。正确的做法是，引导大宝加入到照料二宝的行列中，在空闲时帮父母看一眼弟弟（妹妹）。
　　如果两个孩子玩耍发生争执，父母不要护着小孩。比如他们争执一个玩具时，你把东西交给老大来处理或分配，如果老大独自占有时，你下次还交给ta处理，ta可能就不好意思了。父母可以趁机引导，ta是你的弟弟妹妹，比你年龄小，你想一想小时候大人怎么对待你的，你就怎么对待ta。
　　因此，父母把教育的重点放在老大身上，而不是放在小宝身上。如果有一份吃的，你交给老大，告诉ta，这是你们俩的，怎么分你来安排。这个过程中，让老大懂得父母是在乎ta的感受的。
　　总之，在二胎家庭里，有一项是非常重要的，父母要照顾好老大的情绪，消除老大的后顾之忧，二胎并不是影响到ta在家中的地位。父母不会因此不爱或不关心ta，弟弟妹妹不是威胁，而是亲情和陪伴。
　　父母永远爱ta，增强孩子的安全感，这样ta才放下戒备心，关注和爱弟弟妹妹。否则，老大会视二胎为威胁，趁父母不备，想法刁难和欺负老二。
　　如何化解孩子们的争执？
　　1、父母先反省是不是父母的原因造成的，比如生了二胎后，老大渴望陪伴；或者孩子想要单独玩，你给予的陪伴是多余的。
　　2、如果不是父母的错，两个孩子发生争执，可让他们自行解决。孩子解决问题的方式，可能让人无法理解，父母可趁机引导，让孩子懂得站在对方角度考虑问题。记住，千万不要马上插入孩子的冲突。
　　3、孩子发生矛盾并代表是坏事，你不要指望这么小的孩子能够良性沟通、和平共处。他们只有在冲突中，才能试探出对方的底线，从中找到相处的方式，你也可以认为是磨合，这是学习交际的必然过程。父母一定不要出面干预，直接叫停争吵。
　　4、如果二宝年龄小，通过哭闹宣泄不满情绪，父母可以先将其带走。然后，跟老大商量解决问题的方法，引导ta考虑到弟弟妹妹的情绪。记住，这个是交流和沟通，而不是指责老大必须道歉或让着小宝。
　　5、两个孩子发生矛盾，父母不要先指明谁对谁错；也不要拿两个孩子进行长短对比，这不是鼓励孩子，而是离间两个孩子的手足亲情。
　　6、家中的玩具可以分成私人和公共的两部分。如果两个孩子都能整理玩具的话，可以各自整理自己的玩具，公共的可以一起整理，或由父母你来整理；如果妹妹太小，老大整理自己的，爸爸帮小宝整理，妈妈整理公共玩具。家中的物品也是这样，私人的享有支配权，如果小宝想用大宝的物品或玩大宝的玩具，要征得大宝的同意，否则就不能乱拿乱用。
　　因此，两个孩子关系如何，很大程度上取决于父母的教养方式。给两个孩子划分好领地，再制定好规则，能处理好的自行解决，处理不好的，父母因势利导，还愁两个孩子处理不好关系吗？