导语:双减政策一经推出,几家欢喜几家愁,有些家长觉得政策出得好,现在的学生真的是太辛苦了,除了课堂上繁重的学习,放学后,节假日,寒暑假都被大量的辅导班占据着,家长也因为支付高昂的补课费用叫苦不迭。
但是也有另外一种声音,一些家长觉得,没有了补课班,自己又不能辅导学生的作业,学生到了家,没有了补课班的约束,学生的成绩可能会因此下降。
如何想要真正做到减负不减分,家庭教育或将成为影响学生成绩的一大因素,家长培养学生养成独立自主的学习习惯,没有了补课班的加持,也能在寒暑假提升自己。寒暑假不能参加补课班,拥有独立自主的学习习惯,或将逆风翻盘
双减政策的双减一指减轻学生作业负担,二减校外培训,没有了家庭作业,没有了课外补习,学生没有机会去看到更多题型,做不到一个积累,的确有成绩下降的风险。
面对这样的严峻情况,家庭教育的重要性被摆到了家长的面前,很多家长表示,我当初学的知识都还给老师了,我工作忙,没有时间陪学生写作业,但是家庭教育就仅仅是陪学生做作业,辅导学生功课吗?
如果这样来看待家庭教育的话,那恐怕未来寒门难出贵子,只有教师子女,大学教授的孩子才有能力立足社会了,所以家庭教育并不是大家想的那样,家长的学历和时间并不是家庭教育的全部,仅仅是其中一个小部分而已。
真正的家庭教育从来不是花时间去和学生一起做作业,家庭教育是潜移默化在生活中的,和家长的学历,时间无关,和家长的观念和表率有关
家庭教育并非单纯的辅导学生作业,培养学生的学习习惯更加重要
很多家长觉得双减一出,教师子女成为了最大的受益人,他们不用上补习班,在家就有随时随地的教育资源,很多家长觉得不公平,更有新闻爆出,家长要求教育局管制老师为子女补课。
其实笔者觉得,这些家长过于偏激,但之所以会这样,也是因为,他们担心自己的孩子...
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