你见过最有心机的小孩是什么样的 周末去参加一个家庭聚会,小朋友们很久没有见面,聚到一起,乐开花了。但是宝妈发现有一个5岁小男孩,开始和大家都玩到一起,后来就仅跟一个小女孩玩,那个小女孩叫妞妞。原因是妞妞手里抱着一个会跳舞唱歌的机器人,小男孩眼睛紧盯着机器人,渴望也能玩玩。 会唱歌跳舞的机器人 他对妞妞说:妹妹,可以给哥哥玩会吗? 不可以,我还没玩够呢! 那哥哥跟你一起玩,好吗? 嗯,好吧,妞妞开心地答应着。 玩的过程中,小男孩特别会照顾妞妞的情绪,小小心心地触碰机器人,说妞妞可以教哥哥玩吧!。看来妞妞是乐意做这个老师,把机器人交到小男孩手里,认真地教起来。很快小男孩从自己的口袋里取出一个漂亮的粉色宝石说:这个宝石送给你。嘿嘿,妞妞的小脸蛋露出欣喜的笑容说:谢谢,哥哥。 很快机器人已经在小男孩的手里玩得欢。 家庭聚会结束了,好朋友们纷纷告别离开。小男孩的妈妈告诉他该回家了,可是男孩说:妈妈,您可以等我一会吗,我还有点事。 妈妈尊重孩子的要求,静静地坐在沙发上等孩子。 妹妹,你的机器人可以借给我玩几天,好吗?下次我会再给你带礼物来,妞妞犹豫了一下说:什么礼物呀? 你想要什么礼物?。 我还想要那种宝石,就是带粉色蝴蝶图案的?。 有,我家还有比蝴蝶更好看的。 妞妞爽快地把机器人给了小男孩。 妹妹,你干脆把机器人送给我吧。 妞妞愣愣地看着小男孩,不知道是在想什么,或许没有缓过来小男孩的意思。 宝哥哥,我借给你玩7天后,你还要还给我的。 妹妹,你就送给我吧,你的玩具这么多,你还有那个小PAD呢。 不行,不行,不能送给你。 你一个人玩这么多玩具也没有意思,换着玩不就更有意思吗。 下次来我也送给你一个你喜欢的玩具,这样吧,你在机器人和小IPAD中选一个,是送机器人还是IPAD。 妞妞可真被这个哥哥弄晕了,说:IPAD是妈妈送给我的生日礼物,不能送给你。 哦,生日礼物那我不要,妈妈送的礼物不能给别人。 小男孩又对妞妞软磨硬泡地说了好些话:我们是好朋友,好东西应该分享,你送一个礼物给我也没什么,你送给我后,你要玩我也会给你玩呀,大家一起玩,不是可以嘛!以后我会送很多很多礼物给你。。。。。。。。。 好吧,好吧,那就送给你吧,妞妞已经被磨得坚持不下去了,最后只好把机器人拱手相让。 妞妞妈妈已经看得瞪眼咋舌,她深深叹出一口气,我要加强对妞妞的教育。小男孩妈妈也严肃地说:放心,回家我会好好教育这小家伙。 两个娃都是5五岁,中间相差6个月。 育儿实践中需要家长发现孩子成长中的问题,平常心对待,理性客观地分析问题,最后得出解决问题的策略。粑粑麻麻们要给孩子们自主的空间,放手让孩子独立处理问题,不用担心孩子犯错误,我们只需要帮助孩子从错误实践中学会成长。 粑粑麻麻们,你们看后这个现实版小故事,有何感想,鬼灵精怪的小孩已经超出了我们的想象。你见过最有心机的小孩是什么样的? 欢迎留言分享,宝妈在这里等着你,让我们一起感受养育路上的寒凉与温暖!