美国斯坦福大学发现，6岁前孩子执行力越强，长大后学习成绩越好

　　文糖墩儿爸育儿
　　每当人们一提人的智商，总是认为就是一个聪明或者不聪明，其实这样的观点是不正确的，比如前两年就有一个指挥家叫舟舟，他就患有先天性愚型儿，但是他可是一个会指挥的音乐方面的天才，所以说一个人聪不聪明，并不是单一的是一个数字能决定的。
　　其实智力之中分为5大能力，分别是：探索能力，自我控制能力，创造力，语言沟通能力，解码非语言的沟通能力。而执行力就是自我控制能力的体现，而这正是孩子长大后能不能拥有一个好学习成绩的关键。今天糖墩儿爸就给大家介绍一下这方面的信息。
　　一个引发人思考的有趣试验
　　20世纪60年代的时候，斯坦福大学做了一个有意思的试验，他们把各个年龄段的孩子叫到实验室当中，然后在他们的桌子前放上烤制得特别香的两块饼干，并且对孩子们说，这两块饼干，你可以现在马上就去吃其中一块，但是如果你能坚持到我离开之后的5分钟还没有吃的话，这两块饼干将会都是你的。
　　你们觉得孩子们能坚持多长时间呢？实验人员拿摄像机录下了整个过程后，真的让人忍俊不禁，画面中的孩子们真的太可爱了，看着他们躁动不安的样子，像是忍受着巨大的折磨一样，真的非常可爱。他们有的闭上双眼，有的忍不住了，把眼睛眯成一个缝隙偷偷地看一眼，孩子们都非常想得到两块饼干，但是对于他们来说，这件事其实并不容易。
　　最后的测试结果是：72的6岁之前学龄前儿童忍不住把第一块饼干吃掉了，4年级之前的小学生的忍耐力更强一些，有49的孩子坚持住了，而6年级的孩子，忍耐力就强非常多了，38的孩子忍住没有吃，这几乎是学龄前孩子的一半。
　　试验后斯坦福大学的研究人员确认了，执行力是孩子学习成绩好坏的最重要因素
　　通过上面这个试验我们可以看出来，孩子随着年龄的增加孩子的忍耐力会得到提升，而冲动控制就是执行力当中一项行为。执行力中包括，预期、计划、问题解决和目标的设定等相关的行为，这些活动都是需要大脑来控制和调用的，而经过深入研究后，斯坦福大学的研究人员最终确定，执行力是其智力的重要部分。
　　研究发现并确定，与智商相比，孩子的自控能力在预测孩子长大以后的学习成绩是否优异，非常的可靠，并且执行力高低对于影响孩子的学习成绩巨大。在试验中发现，如果能在幼儿时期坚持到15分钟的孩子，长大后参加SAT考试的时候，能比平均分高出210分之多。
　　所以同等年龄下，如果你的孩子冲动控制能力，也就是执行力更强的话，长大后的学习成绩将会更加突出。
　　那我们要问为什么执行力强的孩子，学习成绩更加突出呢？
　　这是因为执行力强的孩子可以过滤掉各种干扰因素，比如上面这个试验中的香气扑鼻的饼干，而真正要做的事情是单纯的坐在那里就可以了。现在这样的一个社会当中，色彩斑斓充斥着太多诱惑了，比如现在各种电子产品，对我们的感官造成的巨大的冲击，而各种鼓吹我们去及时行乐，快乐教育的大环境中，让一个那么小的孩子能静下心来，自发的去学习真的太难了。像前两天的奥运会冠军，全红婵小妹妹在隔离期间，依然有非常强的自控能力，执行力继续艰苦训练，才换回了她的王者宝座，奥运冠军。
　　所以执行力越强的孩子，可以把注意力关注到真正要做的事情上去，不会被其他事情所干扰，所以才能更好地完成自己的工作。
　　孩子的执行力可以被后天培养吗？
　　这个问题答案是可喜的，孩子的执行力是可以通过我们对孩子的后天培养锻炼并且提高的。我们可以通过锻炼提高孩子们的自控能力和其他的执行能力。
　　当然这也和孩子的自身条件有关系，比如年龄，和开始培训的时间早晚等等，我们可以通过上面的试验看出来，年龄变大的孩子自然对某些事情的控制力就提升了，但是并不是说，年龄大的孩子就不需要培养了，因为只是诱惑不够大而已，比如最近被很多家长深恶痛绝游戏，其实这就是大孩子无法抗拒的饼干。
　　所以话说回来，如果父母从小就给孩子进行了有效培养，那孩子长大后对游戏上瘾的概率自然就会下降，也同样学习成绩就更好了。
　　最后糖墩儿爸想说，一个孩子能否学习好，或者说能不能成才，先天条件是一方面，但是后天培养是另一方面，而且这方面往往还比先天条件重要的多。从现在开始帮助孩子，提高执行力，冲动控制力等等这方面的能力，那我们的孩子长大后，想学习不好都难，你们觉得对吗？