6岁以前是孩子学语言的最佳时期,有研究表明,学外语会促进智力的发展。 幼儿英语启蒙循序渐进,分阶段进行,最好在35岁开始启蒙。 阶段一,零基础期。 学习目标:认识26个字母,积累5001000听力词汇。顺利渡过沉默期,愿意开口。 1。字母积木可以让孩子认识6个字母,单词卡可以贴在家里相应的物体上。比如,拿起苹果,说两句apple,孩子可以比较自然的记住单词。 2。儿歌,注意不要贪多,孩子不用全部学会,只要找出几首他们喜欢听的,能唱会十几首即可。 3。绘本:学习重点在于亲子互动,在于听。这一阶段结束的标志是孩子可以顺利开口,把英语当成一种沟通工具自然而然表达。比如,家长问whatdoyouwanttoeat孩子回答:apple。当然,家长指着一个苹果问这是什么,这个不算顺利开口的标志。