孩子想象力天马行空，父母不要轻易打击，创作力正在慢慢凸显

　　孩子是上天派来的天使，世界就是他们眼中的万花筒，千变万化。孩子们对世间万物都充满了无限的好奇，为什么下雨天蚂蚁会搬家？为什么蜘蛛会织网？不管在什么时候，他们都能提出各种各样的问题，小脑袋瓜里充满了对宇宙空间的好奇，对一切的未知事物的好奇，带来探索过程中无穷的乐趣。想象力对孩子的智力潜能开发有着非常的促进作用。
　　我们家在周末的时间，经常带孩子去公园玩玩，让孩子尽可能多地接触大自然，带他观察小花小草，还有小昆虫。有时也会在沙堆里和其他的小朋友一起堆城堡，孩子每次去都很开心，有一次在玩沙子的时候，我家孩子让别的小朋友用沙子将自己埋了一半，我当时想：这下完了，起码带二斤沙子回家，于是就上前询问孩子，他想干啥呢？
　　他说：他在学乌龟下蛋！，听到孩子的回答，在场的家长都笑了起来，我也跟着笑了，没有立刻制止孩子下蛋的行为，只是对他说：小乌龟，你赶紧下蛋，我们要回家了。孩子愉快地答应了，然后便从沙坑里面出来了，我只能将孩子的衣服抖抖干净，没有嫌弃他身上到处是沙子，告诉他回家第一时间洗澡哦。然后再慢慢告诉孩子，乌龟是怎样下蛋生孩子的，跟人类的行为有什么样的区别。
　　爱玩是孩子的天性，玩也是学习的一种方式，玩的孩子大多数是聪明的孩子，父母千万不要认为孩子淘气，就训斥他，这样做会泯灭了孩子的天性。孩子喜欢亲近大自然，一出门就欢呼雀跃，这才体现了身体在健康成长，更活泼聪明。
　　只要父母帮助孩子规划好时间，养成比较好的作息规律，就放心让孩子玩耍，该学习的时候学习，该玩的时候痛快地玩。这样才能保护好孩子天真、爱玩的本性，让他们的想象力和创造力都得到充分的发挥。
　　如何保护好孩子的想象力潜能，父母需要怎么做？
　　父母不要用语言压制孩子
　　每一个孩子都具有艺术家的天赋，他们总是喜欢在墙上涂鸦，画出来的画，大人很难看出什么名堂。这其实是孩子自我探索的一种行为，可以专门开辟出一处让孩子画画的墙面，让孩子尽量保持这种创造的天赋，这种探索行为对满足孩子的好奇心有着极大的好处。家长发现孩子的这种行为，千万不要强行用制止孩子，或者对孩子严厉的批评，这样做是极为错误的。
　　父母不要将孩子的思维固定化
　　孩子从小就对所有的事情感到好奇，凡是遇到新鲜的、没见过的事物，就喜欢追问到底，不停地向父母发问，做父母的都有过这样被追问的经历吧？此时父母一定要耐心对待，不能敷衍孩子。孩子眼中世界是色彩斑斓的
　　不知道啥时候他会说：苹果是蓝色的，天空是红色的等等很奇怪的思维，这就是孩子的想象力。家长不要硬性地纠正孩子的想法，将孩子的思维固化在成人的定式中，认为不符合常规的观点就是错误的。
　　经常带孩子到户外活动
　　父母要经常带孩子去户外活动，不仅能够锻炼孩子的身体，也让孩子的性格得到锻炼，变得更加活泼开朗。在自由玩耍中能够享受童年的乐趣，在父母的陪伴中也能学到知识，让孩子拥有成就感，感受大自然的美丽风光，在玩耍中充分发挥想象力，发现世界的精彩。孩子长大些，父母可以带孩子一起去旅行，在旅途中开拓眼界，丰富孩子生活体验，还能增强与人交流的能力，增长人生阅历。
　　孩子有时会调皮捣蛋，这其实是他们的认知能力、动手能力在成长一个过程，如果孩子出现不好的行为举行，家长要耐心地与孩子沟通，尽量维护孩子的善良的本意，不要不顾孩子的心理承受力，就去批评孩子，这样做就会抹杀孩子探索新鲜事物的欲望。
　　在陪伴孩子的时候，家长要让孩子做他力所能及的事情，不要凡事大包大揽过来，有些事情的决定也要让孩子自己拿主意，玩耍不仅是简单的玩，也要有意识的培养他的想象力和创造力。父母要注意的一点是在学习之外，能够自由地玩耍，对小孩子来说更有益思维的发展。
　　通过艺术熏陶激发孩子内在的潜能
　　孩子天马行空的想象力，源自于他们无拘无束的内心世界。面对这个世界，他们有自己的独特的思想和看世界的角度。父母要多观察自己孩子的特长和潜质，除了陪着孩子玩耍之外，还可以带孩子多接触，能够熏陶孩子艺术细胞的舞蹈、美术和音乐等相关的互动节目和课程，让他自己选择一个喜欢的课程，坚持学习下去
　　也能够激发孩子内在的艺术潜能，掌握一项艺术特长，对孩子未来的发展具有很大的帮助。说不定他就是未来的舞蹈家、画家或者音乐大师，这样的事例在我们身边也出现了很多，比如：郎朗、金星都是经过父母的专心培养，才能取得今天的成就。
　　综上所述，孩子们在没有接受系统的教育之前，思想没有禁锢区的，天马行空的想象世间万物的模样，这就是他们宝贵的财富。所以他们才能拥有童真般的笑容，提出各种让人脑洞大开的问题，任由自己的童话世界里天马行空。
　　人类就是因为有想象力的存在，才有了创造世界的基础，想象力是科学研究的基石，在某些方面甚至比知识更重要，更能给人启发和探索未知领域的动力。知识有限的，想象力无限。所以，父母不要轻易打击和制止孩子的好奇心，好奇心是丰富的想象力，同样也是创造力的基石。
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