大学生藤蔓体火了，谜般字体，潦草得看不清写得什么

　　文艾小贝爱教育
　　无论是对于中小学生还是大学生来说都是重要的，都是不能忽视对于字体的练习。
　　就算现在大家越来越依赖于手机了，同时也推行了无纸化办公，但所谓字如其人，写得一手漂亮的好字，学生群体每天的写字量是大的。
　　中小学生每天是要写很多字了，放学回家后，各个科目都有要完成的作业，而大学生也是离不开的，课后要总结课堂笔记之类的。
　　有上过书法班，或者学习写字班的学生都知道，是有楷书、隶书和行书等不同的传统字体，大多的学生都是从这些传统的字体开始练起来的，任何事情都会遇到推陈出新的问题。
　　除了传统的字体，还出现了像藤蔓体、鲸落体和奶酪体等新兴的字体，看到有新字体出现，学生们也开始了模仿的好奇心。
　　大学生藤蔓体火了
　　有一位大学生就模仿起了藤蔓体，藤蔓原本是属于植物，特点是攀缘，喜欢攀附他物然后向上进行伸展攀援，还是很不一样的，藤蔓体给大家的感觉也是基本雷同的，这从大学生模仿的藤蔓体中就可以看出来。
　　并不是能看出大学生到底写得是什么，写出来的字体和藤蔓这一植物本身的特点是一样的，字体感觉都是一圈圈攀援重合在一起的，谜般字体堪比天书，潦草得看不清写得什么，根本分辨不清写的是什么字。
　　感觉是写的字所学专业的一些专业术语吧，能把本来工整的字体写得这般潦草估计也是不容易的，觉得在画如藤蔓般的圈圈时也是花了不少时间吧，不像是一会儿就可以画完的，老师看到学生写成这样自然是崩溃。
　　都懒得猜大学生直接写的是什么，完全没有老师的批改笔迹，看来老师是完全没有想批改的想法了，因为学生写成这样谁能认出到底写的是什么，不止这一位大学生写藤蔓体，还有其他的学生也模仿起了藤蔓体。
　　虽然不同的学生模仿出来的感觉是不一样的，不过都是一个共同的特征，那就是太乱和太潦草，看不清写得是什么内容。
　　看到的的人都会有种入天书般神秘的感觉，很难找出其中的谜般字体写得是什么字，也是同样一点批阅的笔迹都没有，看来是被老师给直接跳过了。
　　解析
　　从几位学生所模仿的藤蔓体来看，真的是太乱和潦草了，根本不知道学生写的字是什么，学生们还是不要选择进行模仿了，毕竟老师不喜欢，老师都不知道学生写得是什么字。
　　老师看学生写成这样肯定是很头疼的，字体的工整对于学生来说是很重要的，学生们一定要有练字的意识，要想字写得工整肯定是离不开练习的，在练习时是有要注意的。
　　学生们在练字时要注意些什么？每天留出一定练字时间，并一直坚持下去
　　如果不是去跟着专门的老师去进行学习，自己练习的话，学生们都是先从写字帖开始的，每天是要留出一定的练字时间。
　　并一直坚持下去才是最重要的，不能写一个星期就不写了，这样肯定是看不到字体进步的，练字时需要长期坚持的。
　　边练字，边记不同字的结构和下笔顺序
　　如果是属于一点练字基础都没有的话，最好可以先从最基础的字体开始练习，不要写一些稍微有难度的。
　　在边练字的时候，不是写完就完事了，边练字，还得边记不同字的结构和下笔顺序，这样在自己写的时候才不会忘。
　　学生写字时如果做不到规范，那一定要做到工整
　　首先，无论是学生在写作业，还是在回答试卷的过程中，字体都是老师最先看的，如果字写得太乱，看不清是什么，老师就不会批阅了，可能就会直接判错了，学生写字时如果做不到规范，但一定要做到工整，要让老师感受到你的用心。
　　其次，老师是会通过学生们字体的工整程度，来判断出学生们对于写作业的用心程度，所以学生的字体一定要工整，这样才会给老师留个好印象。
　　写给大家：
　　从几位学生模仿藤蔓体的反馈来看，老师是不接受的，那学生就不要盲目地选择进行模仿了，学生们在学习中字体工整是很重要的。
　　在写作业中如果字体写得太乱是会被直接退回来的，老师是会让学生进行重写，或者给学生增加比原来多好几倍的遍数。
　　考试中如果字体乱老师都是懒得判了，会按照学生们回答错误来进行扣分处理的，在中小学的时候，学生们就得要有练字的意识。
　　今日讨论：
　　大家怎么看藤蔓体？
　　欢迎屏幕下方留言交流