每晚睡前都像战场,对娃对妈都是拉锯战。每一次,娃儿的想象力都刷新当妈的认知。一会是怪兽藏在床底下,一会是巨人藏在衣柜里。 (总之瞅啥都是妖怪) 爸妈,拿出可以去奥斯卡领奖的演技,使尽浑身解数。睡前刚刚哄好,说故事里的怪物都是骗人的。 一关灯,得了,娃立马哇哇大哭揪住衣角,不开灯就不肯睡了,更别提离开娃的视野范围了。 对于有泛灵心理的孩子们来说,无论是挂在衣架上的帽子还是跌落床底蒙灰的玩具,都清一色成为了夜里最吓人的怪兽。 泛灵心理 瑞士著名的心理学家皮亚杰认为,幼儿期的孩子,特别是三四岁的孩子普遍存在一种独特的心理现象泛灵心理。泛灵心理,就是这个时期的孩子把所有的事物都视为有生命和有意向的东西的一种心理倾向。 要知道人类对黑暗的恐惧其实是一种进化的体现!在很久很久很久很久以前,我们还没有成为王者,站在食物链顶端的时候,深知晚上我们会抓瞎看不清的祖先们,为了避免成为其他动物的盘中餐,选择白天觅食。 黑暗遮蔽了眼睛,但是打开了想象空间。想象力爆棚的娃儿怎么会不害怕呢?不过,好在还有它! WheresThatMonster那只怪兽在哪里? 绘本主角以第一人称的视角求助我们,让我们帮助他一起去找到藏身在家里的怪兽,陪他战胜恐惧。比起简单的告诉孩子不怕,更好的方式,是理解认同孩子的感受,陪TA一起去认识,去面对。 阅读的过程不仅仅是帮助小男孩,也是让孩子理解和正确认知自己的情绪。对黑暗感到害怕并不是丢人的事,无需因此变得胆怯或者不好意思。 奇趣新颖的互动方式,满足孩子探索的欲望。 既然是藏身黑夜里的怪兽,那就不妨亮灯看看是何方妖孽在此作怪。 用手电筒去搜寻怪兽的踪迹,强化了身临其境的代入感。对黑暗的恐惧是源于对未知事物的不确定性,有了手电筒,哪里害怕照哪里,无畏于直面黑暗。以后再面对未知的恐惧和困难时,不再逃避,学会面对。 独特视角,给主角打气,给孩子勇气。 一般情况下是故事里的主人公去冒险,我们跟着主角走。而这个故事主角小男孩,是求助故事外的我们。这一下子就有了使命感,在孩子阅读时候有帮助他人的成就感,并且也给自己勇气。 soifyoudon’thelpme, I’llbeallalone。 Canyouliftuptheblanket andturnonthelight? Scarethemonsteraway sothatI’llbealright? 天啦噜,如果你不帮我,我就一个人在这了 你阔以帮我掀开毯子,开灯吓走怪兽吗?! 这样我就会感觉没那么害怕了! 层层推进,过山车般跌宕起伏的故事线。 让孩子情不自禁的跟着故事走,期待故事的发展走向。鼓足勇气掀开毯子,发现原来只是虚惊一场,但是千万别放松,说不定怪兽跑到其他地方去了呢? Doesthatmeanthatthemonster ishidingnearby? Quickly! Let’sturnthepageandwe’ll catchit,ortry。 小怪兽是不是就藏在附近? 快快快,我们赶紧翻到下一页去! 把它抓住!(尽力试试吧) 是啊,万一怪兽藏到其他地方了呢?才刚刚平复下的心,立马又提到嗓子眼,口干舌燥,手心冒汗。出乎意料的结尾反转,符合孩子心理。 按道理来说当拨开迷雾,月明风清的时候,应该是父慈子孝和和美美的哄睡画面了,但是呢他偏不,贼兮兮的藏起来,准备吓他爸爸一轮!这简直是家里熊孩子的真实写照,每每get到新技能新玩法的时候总会迫不及待实践一番。 他把吓到他的所有东西,统统穿上 果不其然 瞧,即便是大人也会有害怕的东西。他并不用为自己的恐惧感到无助和自卑。 插图细致,配色考究,引人入戏地营造了黑夜的神秘氛围。 为了能让人全身心沉浸在书内,插画师可以说是费了不少心思。选用与书色调相衬的配色,即使是用手电筒去看也不会显得色彩突兀,富有美感。 而且像怪兽一样的图腾,给予人心里暗示,营造神秘的氛围。 (像不像怪兽的脸) 而手电筒光源周边的噪点处理,让其照亮效果更加逼真。 (左侧为实际手电筒光源,右侧书的光源周边噪点细节还原) 孩子在成长的过程在要知道孩子很难分辨现实和想象世界,理性的说教或者是简单的安慰,很难说服和改变他们的想法,实践出真知,让孩子体验一番,从亲身感觉中去发现察觉,认知才会改变。 愿这本书成为驱散孩子怕黑阴霾的一束光。 拓展tips 手影互动凹造型:关灯以后留一个小夜灯或者点一个小蜡烛,用手凹造型,做出小动物的形状。 记忆锻炼小游戏:看完书之后,可以和宝宝一起回顾一下藏在阴影里的其实是什么呢? 手工制作同款书: 准备马克笔,透明的文件袋、黑色的卡纸。