老教师坦言学好数学要懂得4个层次，家长要尽早让孩子明白

　　数学，是让许多同学都十分头疼的一门科目。
　　虽然我们从小就学习数学，但是很多人却感到数学是越来越难学。曾经微博上有人公开的调查表示，在小学低年级的时候，有近78成的孩子认为自己最喜欢的学科，是数学；但是到了高年级和中学阶段，这一比例就逐渐跌至了2成以下。
　　究竟是什么原因，造成了如此的现象？有小学数学老师表示，学好数学，其实有4个层次，孩子的学习态度和方法，从一开始就决定了，他将到达哪个学习层次。
　　01第一个层次，是上课能听懂
　　作为老师，最常听到的家长的吐槽，就是孩子上课能够听懂，但是却不会做题。
　　这其实非常正常，因为孩子的学习才刚到达了第一个层次，也就是停留在表面的学习。在孩子听懂课堂，和会做题之间，还隔着两个字叫做掌握听懂只是说明孩子理解了老师上课所讲的话，但是并不代表，孩子记住了老师讲的这些话，掌握了这些知识。
　　这个时候，孩子对知识的理解，只是停留在觉得老师讲的很有道理上；由于没有刻意去记忆、背诵、理解、运用，这些基础的知识还没有真正被孩子所消化，自然是不会做题的。
　　02第二个层次，是仅仅会做题
　　什么叫仅仅会做题呢？就是有的学生，看起来基础知识还行，该背该记的也都背了，但是做题却经常马虎，要么就是做题特别慢，磨磨蹭蹭的，做一道题还老是要翻书、需要有人指点。这就叫做仅仅会做题。
　　很多家长常常会怪孩子做题、考试的时候马虎，其实很多时候，孩子一学就会、一动笔就做错，这不叫马虎，这其实是做题技能训练的不过关、不熟练。很多学习的基本技能也是要训练的，比如做题，像有的孩子就不爱打草稿，这就像游泳的动作不规范，自然游不快，还老呛水。
　　所以，这也是为什么老师总是要给孩子布置作业的原因，逼孩子去练习，做题的能力才会提高。
　　03第三个层次，是能把题目做对
　　当做题的能力到位，基础知识到位之后，孩子能把一道题做对，似乎就成了水到渠成的事情了。
　　很多人眼里肯定也是这么认为的，但是这里，大家千万不要忽略了一个方法的问题。这也是导致很多的同学，学习停留在第三层的原因。
　　有的家长说，我的孩子考试的时候，明明会做的题，却老是做不完；排除不熟练的情况，如果孩子做题的方法错误，一道原本仅仅需要3步，2分钟做出来的题，孩子却花了10多步，78分钟，那自然时间不够用了。
　　04最后一个层次，是能把题目做好
　　所以，在追求能把题目作对的同时，我们还要追求一题多解，追求最快解、最优解，举一反三；这个目的，不光是为了把题目作对，还要把题目做好来。包括像解答的过程，也要做到有理有据、思路缜密，追求这一目标，是为了真正地将知识给学透。
　　不管是中高考里，我们也同样强调，解题的过程要比最后一个正确的答案更为重要，这就要求同学要学习知识的过程、解题方法的过程中，还要培养自己严密的逻辑思维能力，而这也是我们学习知识、做练习的重要意义之一。
　　认真总结、懂得锻造自己的学习能力，只有拥有这样的学习态度的孩子，才能不断突破这样学习的四个层次，最后成为一名合格的、优秀的学生。孩子成绩差，可能是没有正确学习方法
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