在几个星期前，我在翰林写作的课堂，做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。
　　一开始，老师没有直接写出这个实验的。名字，而是让我们看完这个实验，猜出它的名字。
　　老师先拿出了这个实验的材料：一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤：1。将米倒进纸杯中。2。用手将杯中的米按一按。3。用手按住米，从手指缝间插入竹筷子。4。用手轻轻地提起筷子，杯子和米一起提起来了！
　　老师问：谁想来试一试呀？这时，一位同学自告奋勇地举起了手。好，那就请这位同学吧。老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前，开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插进去，而后又开始抖起来。同学开始提筷子了，而杯子和米却没有被提起来，其他同学也都以失败告终。
　　最后，一位重量级的人物出场了老师自己，第一次，老师失败了，第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了，可正当大部分人都在讲话时，奇迹出现了，老师用筷子把杯子和米都提起来了，还喊着：快，快，快来看，提起来了！提前来了！顿时，教室里响起一片掌声。
　　后来，老师才告诉我们这个题目的名字叫做筷子的神力。还告诉我们：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯外的压力大于杯内的压力，米和筷子紧紧结合在一起，所以筷子就能将装米的杯子提起来。

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