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大学生逃课现象英语作文汇集

5月13日 渡缘祠投稿
  大学生逃课(StudentsAreTruancy)
  Incollegesanduniversities,skippingclassesisnotunusual。Thereareoftensomestudentswhoskipthoseclassesforfeelingunwellorotherprivatereasons。Besides,twantto。
  Tskippingclasses。First,comparedwithinmiddleschool,studentshavemorefreedomincollege。Isconsciousnesswhetherhewillattendtheclass。Sothosestudentslackingselfdisciplinebegintoskipclasses。Second,interestssothatsomestudentswouldratherskipclassestostudywhattheyareinterestedin。
  Forwhateverreasons,study。Therefore,itisnecessarytotakesomeeffectivemeasurestoreducethisphenomenon。Ontheonehand,theschoolandteachersshouldmakestudentsrealizethenegativeeffectsofskippingclassesandenhancetheirconsciousnessofattendingtheclass。Ontheotherhand,interestsinthecourses。Onlyinthiswaycanthephenomenonofskippingclassesbereducedassoonaspossible。
  大学生逃课(StudentsTruancy)
  Increasingnumbersofcollegestudentsarecuttingclasses,whichhascausedagreatdealofsocialconcernandcriticism。Somethinkthatthelargerpartoftheblameshouldgotothestudents。Others,however,thinkthatitistheteacherswhoshouldberesponsible。ButIthinkboththestudentsandtheteachershavefaultoftheirown。
  Comparedwithmiddleschoolstudents,collegestudentshaverelativelymorefreedom。Iftheyarenotstrictwiththemselves,chancesarethattheywilloversleepinthemorning,gototheInternetorfindotheractivitiestoentertainthemselvesduringclasshours。Inaddition,somestudentshavethemisconceptionthatworkexperienceismoreimportantthantheoreticalknowledgewhenitcomestojobhunting。Sotheybusythemselvesinparttimejobswhentheyshouldbeattendingclass。
  Ontheotherhand,someteachersstillconductclassesintheoldfashionedway。Theirclassesaresoboringthattheymakemanystudentsfallasleep。Besides,sometextbooksaresooutofdatethattheythinkitawasteoftimeattendingclasses。
  Inaword,boththestudentsandtheteachersshouldbewideawaketothisseriousproblemandmakegreateffortstousethetimeatcollegetoitsbestadvantage。
  逃课有理?(SkipclassAreright)
  Somepeoplemaybelievethatgoingtoclassesshouldbeoptional,butIdisagree。Idon39;tunderstandhowuniversitystudentscanexpecttolearnanythingiftheydon39;tattendclasses。Personalexperiencecanhelppeoplelearnaboutthemselvesandtheworldoutsidetheclassroom,butwhenitcomestolearningaboutacademicsubjects,studentsneedtobeinclass。
  有些人可能认为,上课应该是选择性的,但我不同意。我不明白如果大学生不去上课,他们如何能够学到东西。个人的经验可以帮助人们了解自己和课堂以外的世界,但就学习学术课程来说,学生是需要去上课的。
  Inclasstheyreceivethebenefitoftheteacher39;sknowledge。Thebestteachersdomorethanjustgooverthematerialintheclasstextbook。Theydrawtheirstudentsintodiscussionofthematerial。Theypresentopposingpointsofview。Theyscheduleguestspeakerstocome,givethestudentsadditionalinformation,orshowdocumentaryfilmsonthesubject。
  在课堂上他们接受教师传授的知识的好处。好的老师不仅仅是照搬教科书上的材料。他们把他们的学生带入材料的探讨中。他们提出了相反的观点。他们安排嘉宾的到来,给学生带来更多的信息,或展示那个主题的纪录片。
  Also,attendingclassesonanysubjectteachesmorethanjustfacts。Itteachesstudentshowtolearn,howtoabsorbinformationandthenapplywhatthey39;velearnedtoothersituations。Theirteacheristhebestonetohelpthemwiththeseskills。Theycan39;tlearnthemjustbyreadingthetextbook。
  同时,任何学科的课程所教的不仅仅只是事实。会教学生如何去学习,如何吸收信息,然后在其他情况下运用他们所学到的知识。老师是最好的人选来帮助他们掌握这些技能。那是他们不能仅仅通过阅读课本而学习到的。
  Goingtoclassalsoteachesstudentshowtoworkwiththeothermembersoftheclass。Manytimesstudentswillbegivengroupassignments。Thisisdifferentfromwhattheydidinsecondaryschool。Herethey39;rewithpeoplefromdifferentbackgroundsandexperiences。Inthissituation,theylearnhowtohandleworkingwithpeopledifferentfromthemselvestoachieveacommongoal。
  去上课也教导学生如何与班上的其他人共处。很多时候学生要做小组作业。这与他们在中学中是不同的。在这里,他们有着不同的背景和经历。在这种情况下,他们学会了如何处理与自己不一样却有着共同的目标的人。
  Goingtoclassalsoteachesstudentsresponsibilityanddiscipline。Havingtobeataparticularplaceataparticulartimepreparesthemselvesforgettingajob。Beingataplaceontimewithanassignmentcompletedpreparesthemforacareer。
  去上课也教学生责任和纪律。必须在特定的时间、地点自己做好找工作的准备。在规定的地方按时完成任务是为找工作而做准备。
  Inshort,bygoingtoclass,studentslearnmorethanjustinformationfromtheteacher。Theyalsolearnhowtolearn,howtoworkwithothers,andhowtoworkresponsibly。Thesearenotoptionalskillsinlife,soattendingclassesshouldnotbeoptionalincollege。
  总之,去上课的学生不仅仅是从教师身上学到知识。他们也学到如何学习,如何与他人合作,如何负责任地工作。这些都是生活必备的技能,所以不应该在大学上课是可选的。
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