安全是保证体育课教学顺利进行，完成教育教学任务的重要保障，是促进学生锻炼身体、增强体质、掌握知识和技能的重要基础。那么体育课如何作好安全防范呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！
　　一、首先，课前让步学生了解教学内容，作好心理准备和物质准备。即思想上重视，在服装，运动鞋的准备上要适宜于运动；自身身体条件是否适宜参加课内练习或练习的程度如何，课前问老师说明情况，以利教师课内区别对待。
　　二、教师根据学校场地，器材条件，学生身体素质等基本条件，结合教材内容编写好教案，使教学过程有的放矢，达到预期目标。不至于由于这些原因造成教与学的障碍，出现不安全现象。
　　三、课内在做到：（一）作好考勤：了解学生出勤情况，并作好相应的处理；（二）检查学生着装：检查学生的着装是否适宜本课练习要求，若有不符合要求者，及时纠正，消除安全隐患；（三）组织科学合理：练习队形，场地分布，器材摆放，轮换练习要求等都有要精心设计，细致等筹划；（四）教职学方法得当：教师的示范，讲作，保护与帮助，纠错方法等都要简明易懂，易学，易模仿学习，突出精讲多练；（五）学生练习循序渐进，逐步提高：做好练习辅导，让学生由易到难，由简到繁，由分解练习到完整练习，直至熟练掌握，整个练习过程中，教师作好保护帮助、辅导、纠错，并对不同的学生作出区别对待。分层次要求，（六）练习结束，做好整理放松：让学生从紧张激烈的锻炼情景中尽快地放松身心，恢复堂态，避免因紧张过度，疲劳过度而发生损伤。
　　四、教育学生课后练习注意安全。教育学生进行科学锻炼身体的方法，积极参与适合自身条件的体育活动，不做超越自身能力，且具有一定危险的练习。练习中做好保护与自我保护，同学间相互帮助，共同进步，使身体健康发展。
　　五、做好常规检查，保证场地、器材随时处于安全状态，确保课堂教学和课外体育活动的安全。
　　总之，只有思想上高度重视，实践中处处细致入微，才能将不安全因素和安全事故消灭在萌芽状态，保证教育教学工作顺利安全地进行，使学生的身心健康地成长。
　　以上就是对体育课如何作好安全防范的介绍，如果你对学生剧烈运动后的注意事项等有关校园运动安全方面的知识还有疑问，请继续关注本站校园体育课安全常识栏目。

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