改作造句用改作造句大全

　　（31）另外，车队编号AM72被改作训练巴士，纵然早前的训练巴士车身色彩已被转回普通车队之色彩，但此车依然很容易被分别出来，皆因它未有装上八达通收费机。
　　（32）现在这些博游戏场正改作电影俱乐部，这往往就意味着他们要放映黄色影片。
　　（33）从那天起我就努力学语文，狂练书法，积极帮助老师收作业、改作业。
　　（34）一个教师连备课带改作业每天工作12小时。
　　（35）于是他改作用石头来砸，把它们捣成酱，吞到胃里。
　　（36）20世纪70年代末他刚租得那片土地的时候，曾计划把它改作谷物生产地。
　　（37）同时，我还兼做助教，批改作业，开设辅导课。
　　（38）只有管理员授权的教师才能布置作业，从而才能拥有教师的批改作业、批阅课程意见、发布课程新闻、批阅作业缓交申请等所有教师权限。
　　（39）这是真的，回家不用改作业，也用不着为写考试题头痛。你可以坐下来，舒舒服服地靠在那里，看着你的学生们像没头苍蝇似的忙忙碌碌，赶在“课题研究”的期限前完成任务。
　　（40）两层过厅做职员办事处，正殿改作讲堂；讲堂两侧有耳房，做教员休息室。
　　（41）正在批改作业的年级主任陈宏伟，见来者是高三六班的班长张浩，顿时和颜悦色的问了声。
　　（42）万户千门成野草，只缘一曲花！’杨广灭陈之后，为根除金陵王气，便下令将建康城夷为平地，宫殿也改作耕田。
　　（43）东正路现有的建筑多为三层混凝土结构楼房，沿街民宅已全部改作商铺，经营镜画、文具、图书等业态，多家镜画店坚守在这里，见证了城市的变迁。
　　（44）无论旧屋改作非宜，且当此西事未宁、廉项将竭之时，兴此可已不已之工，但求观美，不顾事理，殊非我意料所及。
　　（45）没见过猪跑，也没闻过肉香的毛运生们，就象等待老师批改作文一样，小心的站在办公室里，听凭谢理洪钟大吕般地点评。
　　（46）府舍住止，园池堂观，略所谙究，计当无须改作。
　　（47）后主嗣立，无意曲礼之事，加旧儒硕学，渐以凋丧，至于朝亡，竟无改作。
　　（48）及登极之初，未遑改作，随时署置，务从省便。
　　（49）十一、篡改作品可以篡改作品，不可篡党夺权。
　　（50）遇到宋军激烈抵抗之后，拓跋焘唯恐再遭悬瓠之败，放弃围城，修改作战计划，采取越城进攻。
　　（51）第十七回秦琼五人长安赏花灯，尚书府射圃被改作球场，宇文公子上坐，左右陪着两位平康巷聘来的美人金凤舞和彩霞飞〔改作造句〕。
　　（52）改作风的本质在于规范权力，通过舆论监督激发出“十目所视”“十手所指”的效果，发挥好扶正祛邪、以儆效尤的教育警示作用，就能促进权力在阳光下运行。
　　（53）“析言破律、乱名改作、执左道以乱政，杀。
　　（54）撇开这些而奢谈反“四风”、空摆改作风的成果，无非是痴人说梦话、睁眼说瞎话，只能招来公众责难。
　　（55）既不能规矩多了，干劲小了，更不能把“改作风”与“干事业”人为对立起来。
　　（56）近日，记者在武昌区黄鹤楼学校小学部了解到，该校在批改作业上推行“希望式作业评价方式”，不准老师在学生作业本上打叉。
　　（57）于是，表态一个比一个快，口号一个比一个响，结果却是，开会了就当贯彻了，发文了就算落实了，抓工作雨过地皮湿，改作风风过又回头。
　　（58）在反“四风”、改作风的新风劲吹之下，一些窗口单位“门难进、脸难看、事难办”的“衙门作风”依然故我，更显得触目惊心。
　　（59）人们评价党政机关的作风，不光听怎么说的，更看如何做的；对于改作风的效果，不光看大面儿，更注重小细节。
　　（60）我为了押韵，灵感一来，便改作绒字，看来似通又不通。