第二课堂是郑州市最专业的一家个性化辅导机构。第二课堂主要针对河南省等使用新课标卷的初、高中学生进行针对性的文化课辅导;师资方面,第二课堂主要采用河南省本地名校,以及参加高考命题工作的老师对学生进行辅导,并取得了非常可喜的成绩。
办学宗旨
整合最优秀的教学资源,让优质教育走入寻常百姓家!
优秀的师资、完善的服务、系统的学习方法
所有的这一切正是第二课堂教育所提供的。
教学理念
第二课堂认为,所有学生都是可以并且愿意提高的。只是没有找到好的老师,好的方法,好的学习流程。
首先,心理问题是学生进步最大的绊脚石,很多学生到了考试前,都有焦虑的学习心理,甚至有学生还有厌学情绪。这时就需要有专业的心理老师来给学生做沟通,帮助学生迈过第一道障碍。
其次,由于学生所处年龄段的原因,都有爱玩和懒惰的特点,这对学生的学习也是不利。在还处于应试教育的今天,如何把握好娱乐和学习的关系,对学生成绩的进步是至关重要的。这是需要有专业的班主任督促学生的学习。
第三,所谓“名师出高徒”,一点不假,好的老师,好的学习方法,能让学生事半功倍,信心倍增。好的老师,好不过名校一线名师,经验丰富,考点把握准确。
第二课堂根据学生普遍的学习特点、心理特征,结合数十位高考核心研究圈专家的经验共同研究开发的多元多循环教学系统,不仅是“多元”,而且每一环节都是需要“循环”的,让我们一起来分享了解一下这种高效、系统的学习方法:
课堂学习:根据上次模拟检验结果,在课堂上进行针对性的学习听讲。
自我定位:定位自己在课堂学习所在章节的吸收程度,找到薄弱环节。
课外辅导:针对薄弱环节,在第二课堂进行有针对性的听课、训练。
同步结合:结合学校所学和第二课堂的听课,形成自己的知识体系。
模拟检验:通过考试,测验,检查自己...
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