逼自己

　　（一个朋友向我讲述了他的经历）
　　这一次，我成了焦点。这是我压根没有想到的。
　　刚一下主席台，就有老师问我：你中午喝酒了（言外之意是你今天胆子很大，很能说）？我没有喝一丁点酒！
　　我是正常发挥水平，但，给了他们巨大的震撼。
　　我个人的发言，整个会议程序上是没有安排的。
　　3月日7下午，学校举行初三学生冲刺中考百日誓师大会。其中有一个程序是各学科老师上台宣誓。在这之前，我们语文组的组长叫我领宣。我不得已受命。
　　我想，既然我们语文组第一个上台宣誓，那内容就要有语文学科特点。怎么说才有语文特点？这让我犯了难。誓词组长定好了，大家也记住了，我要在领读的内容上花点功夫。
　　上网搜索，没有让我满意的，既然指望不上别人，那就自己来写。夜里，我躺在床上，睡不着，我想着我要表达的内容。突然孟浩然的《春晓》跳入我的大脑，可是这诗的内容与我们宣誓的主题毫无干系。怎么才能用上呢？改！我灵光一闪，经过反复修改后，变成：春眠天未晓，我已起床了。忙向教室跑，老师在辅导！这不是诗，是顺口溜，打油诗。用它引入我要说的内容，能够引发学生的共鸣。这几句不是刻画师生为学业忙碌的身影吗？下面说什么，我又陷入思考，要有语文学科特点，那就来几句课文上的句子。朱自清的《春》里几句话冒了出来，这正好与眼下三月的特点结合起来：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。我把太阳换成了同学们，这一下子就拉近了与学生的关系。这几句话个个会背，一下子就调动了学生的积极性。有了这样的开头，其他内容也就好安排了。我与学生分享了一个小故事：我去菜场买菜，在菜场门口遇到一个老奶奶，三轮车里放着一袋荠菜，我问她多少钱一斤？她说，先卖三元一斤，现在卖给你两元一斤。我称了一斤。她袋子里还有不少。我望了望天，太阳要到头顶了，接近中午。老奶奶这么大年纪，还要等人来买菜。如果菜卖光了，她不就可以回家了吗？我就说，你全卖给我吧。一共四斤半，九元。老奶奶没有微信，我就到对面的肉摊上刷了十元现金，给了她。老奶奶一看给了十元，要找一元给我，我说不用了。她仍坚持要找，还一个劲地称谢。这个小故事跟今天的宣誓没有直接关系，但对你们的成长有帮助。我说。我当时想的是，她早点回家，就可以早点吃午饭，早点休息。她骑车回去的路上，心情一定很舒畅。到家后，一定会对家人讲起这件小事。我的举手之劳，能给她一点温暖和快乐。我想通过这件小事告诉学生：我们平凡，甚至平庸，但是丝毫不影响我们做温暖人心的小事。学生认真地听着，爆发出热烈的掌声。接着我开玩笑似的讲为什么宣誓语文组先来：我们语文学的是汉语，汉语是我们的母语，教母语的老师简称老母；教数学的老师简称老输（数）；英语我们叫它外语，教外语的老师简称老外。这三个学科的老师谁先上？显然是母语老师！可见语文地位之重要。同学们要好好学习语文！下面就请语文老师上台！我们一起宣誓。我们的誓词就一句话：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾！先是由几个人组合，把其中四个短语重点突出，说两遍，以示强调，形成一个完整的表达，最后齐声宣读整句话。我从学生的掌声和其他老师额眼神里，看出了他们的赞赏和羡慕。而其他组上台宣誓就很程式化了，毫无新意，看来他们没有认真准备只是敷衍而已。
　　我个人的发言，会议程序没有。而我们组的这一折腾，让其他组逊色多了，我的目的也达到了。
　　而我和学生互动，激起了学生的热情，也把宣誓气氛推向了高潮。
　　我完全脱稿，几乎一气呵成，这几乎是别人未曾见识的我！我几乎没有在大家面前露过脸，发过言，他们没有想到我会上台，上台还能脱稿，脱稿还能这么流畅地表达！在他们眼里，我就是一个不善表达的语文老师，一个不起眼的语文老师，压根不会有如此惊人之举！
　　而我今天的表现，大出他们的意料：他什么时候变得这么能表达！？
　　这都是形势逼的。
　　几年前毕业的学生结婚，她请我做她的证婚人，我百般推辞，心里很是拒绝，我害怕丢人，我也不愿丢人，说不好多没有面子！作为语文老师，应该有在众人面前表达的能力和水平，可是我从来没有历练过，心里当然忐忑、拒绝。她就是认准我，怎么都不放过我，无奈之下只好答应。临近她的喜庆日子，我认真准备台词。她结婚那天，我一到婚礼场所，她把婚庆公司准备的证婚词给我，我不满意纸上的俗套的证婚词，打算用自己准备的，可准备的内容我没有写在纸上。我以为能够熟练地表达出来。我参加过不少次婚礼，见过证婚人的表现，认为自己也能当好证婚人，可是当我站到现场的舞台上，未曾有过的紧张感顿时袭遍全身！那些熟悉透的句子，一下子不翼而飞，消失得无影无踪。我站在舞台上，满脸涨得通红，说话断断续续，几乎是想一句说一句停一句，眼睛也不知道向哪儿看，下面的观众的笑声，我听的清清楚楚。有人说：他紧张了，忘词了。我没有经验，也不知道用什么方法化解。语文课堂上，在学生面前的潇洒，怎么也挥不起来了。好在参加婚礼的宾客是宽容的，友好的，他们给了我掌声，我好不容易尴尬地说完了，我几乎捂脸下台，想找个没人的通道溜走。我从来没有这么狼狈过！
　　后来学生把婚礼我讲话的视频发给了我，我自己都没有勇气回看！这对我的刺激太大了，现在都觉得：往事不堪回首
　　这次失败的经历，让我明白了，我需要锻炼！如果再次遇到这样的现场，坚决不能如此丢人！所以从那以后，我在心里默默叨念：一定抓紧时间、抓住机会锻炼。
　　我是这么想的，也是这么做的，能够有上台发言的机会，当仁不让，不管自己准备是否充分，都要勇敢地站出来，表达自己的看法和想法。之后及时纠错，及时反思，就是进步。今天，我做到了。
　　别人不明白我的用意，认为我是喧宾夺主，我想出风头，而我是把这个舞台当成自己练习的场所，提升自己的口头表达能力，锻炼自己的胆量。我的胆量是我自己逼出来的。我给自己树立一个标杆，希望自己能跨过去。我真的就跨越了。
　　会后，语文组的同仁说：我们语文组是表现最好的。其他学科组老师说：你们语文组宣誓后，我们都不想上去了；也有人夸我们说，你们的宣誓很有语文特色。
　　我刚走下舞台刚坐下，就有老师来到我面前，直问：你中午喝了多少酒？
　　散会后，又有老师问我：你中午喝的什么酒？
　　我一笑而过。中午，我滴酒未沾。我只是把自己想表达的，比较清楚地呈现在大家面前，让他们见到了一个不曾熟悉的老面孔。
　　我还会抓住机会锻炼自己。