注意力测试（记忆力评估测试）

　　注意力测试（记忆力评估测试）注意力测试评分标准
　　测试一
　　准备一张白纸，用7分钟时间，写完1—300这一系列数字，测验前先练习一下，感到书写流利很有把握后就开始。注意掌握时间，越接近结束速度会越慢，稍放慢就会写不完。一般写199时每个数不到一秒钟，后面的三位数字书写每个不要超过一秒钟，另外换行书写也需花时间，要求在四百二十秒内准确写完300个数字。
　　测验要求（1）能看出所写的字，不至于过分潦草。（2）写错了不许改，也不许做标记，接着下下去。（3）到规定时间，如写不完必须停笔。
　　结果评定：
　　看第一次差错的出现
　　100以前为注意力较差；
　　在101—180间为注意力一般；
　　在181—240间是注意力较好的；
　　超过240出差错或完全对是注意力优秀。
　　总的差错在
　　七个以上为较差；
　　错4—7个为一般；
　　错2—3个为较好；
　　只错一个为优秀。
　　如果差错在100以前就出现了，位总的差错只有一两次，这种注意力仍是属于较好的。
　　要是到180后才出现，但错的较多，说明这个易于集中注意力，但很难维持下去，在规定时间内写不完则说明反应速度慢。
　　测试二
　　注意力测试
　　下面每行中都有一些两两相邻、其和等于10的成对数字，在每对相加等于10数字的下面画上线，
　　例如：879564367822691
　　测试要求:
　　(1) 在八分钟内尽快做完，不要超时，否则测试成绩不准确。
　　(2) 从一开始做，就一直到做完为止，中间不能停顿
　　测试标准：
　　下面数字行共有150对相加等于10的邻数，毎答对一对数字，则得1分，例如：
　　孩子答对下面共130对，则得分130分。
　　评分标准:
　　得分124—150 注意力非常强，学习效率高
　　得分113—123 注意力比较强，学习效率也比较高
　　得分102—112注意力一般，刚好及格，学习效率比较低，需要提高注意力。
　　得分101以下，注意力比较差，学习效率很低，是注意力不集中的孩子，最需要提高注意力。
　　A 79148756394678831234567898765437
　　B 91765432198765431421521621728194
　　C 12845678912345671521631746135124
　　D 33467382914567349129123198265190
　　E 51982774675370988028382032465934
　　F 20563770895749745505533554465505
　　G 64328976378209382457864018258640
　　H 76554744466688831345178313141561
　　I 32832112312354378239237236324376
　　J 98798787682676570198684743289619
　　K 19873826455910884234568345679467
　　L 24682468369118194455566667777738
　　M 83659172375943767766554433221199
　　N 91827364558183729108207456789234
　　O 27348556472378026775675675645766
　　P 63868918764382928765465435432321
　　Q 97543354682254668574635296645342
　　R 40439347368247463647586972837283
　　S 50161984632876428487659071151682
　　T 83654289664036826754698457342891
　　U 48654876983473896474676476473468
　　V 89573869010285378232818171615648
　　W 64286497628018365283607788991122
　　X 48295163837846752866337744885599
　　Y 62482746389619848328455918264379